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目前,中国已经成为世界第二大经济体,第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来...

目前,中国已经成为世界第二大经济体,第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。据联合国报告,2017年全球经济增长3%,其中中国对全球经济增长的贡献率约为1/3。下列选项中不能直接体现该材料的是

A. 我国对世界经济发展的贡献越来越大

B. 我国是当今世界发展较快的国家之一

C. 我国经济发展不平衡,地区之间还存在差距

D. 我国经济建设取得了巨大成就

 

C 【解析】 本题考查世界舞台上的中国。依据教材知识,中国已经成为世界第二大经济体,第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,体现了改革开放40年来,我国综合国力增强,国际地位不断提高;我国对外贸易不断增长,我国坚持对外开放基本国策,积极实施互利共赢的开放战略;我国国内生产总值不断增长,经济迅速发展;我国对世界经济发展的贡献越来越大;我国是当今世界发展较快的国家之一,ABD是正确的观点,不符合题意。C选项材料没有体现,符合题意。故选C。  
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考点分析:
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18世纪末,蒸汽机的发明和使用,引起了第一次科技革命;19世纪,电力的发现和使用,引起了第二次科技革命;第二次世界大战后,先后出现了电子计算机、新能源、新材料等新兴技术,引起了第三次科技革命。三次科技革命都极大地推动了社会发展。这表明

①在人类社会生产发展的每个重大阶段,总伴随着生产工具的革新

②在人类社会生产发展的每个重大阶段,总伴随着重大生产技术的诞生

③生产工具的革新和重大生产技术的诞生只是少数科学家智慧与劳动的结晶

④生产工具的革新和重大生产技术的诞生是我们把握人类社会发展的历史坐标

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

 

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从古代的鸿雁传书到今天的短信、微信、视频通话,人们的通信工具发生了巨大的变化。这主要得益于

A. 人们思想观念的变化

B. 人们生活质量的提高

C. 人类科学技术的进步

D. 人类社会制度的变革

 

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如今在我国一些城市中,我们仍能看到古城墙的遗址,现代化的都市如果有古城墙的存在,那么无疑是这座城市的骄傲,因为:

①这些古老的城墙是我们认识时代变迁的重要依据

②历史已经成为过去,但是历史留下了变化的痕迹

③这些古老的城墙代表着整个中华民族优秀的文化

④古老的城墙是我们把握人类社会发展的的唯一坐标

A. ①④    B. ①②    C. ③④    D. ②④

 

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这是鲜花与微笑相伴的日子,这是歌声与掌声相拥的日子。有缘千里来相会,今天,我们相聚一堂,共同拉开了“让友谊之树常青”主题班会的帷幕。友谊,是根纽带,拉紧了你我的双手;友谊,是把钥匙,打开了你我的心扉……让我们谱写一曲曲动听的友谊之歌。

为帮助同学们理解友谊对成长的重要性,学会选择并初步形成有关友谊的正确价值观。某校七年级(2)班正在召开“让友谊之树常青”主题班会。请你参与其中,完成相关任务。

[友谊的力量]

真正的友谊是世间最美好的东西。友谊的手总是越握越紧,友谊之花总是越开越旺,友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香;甘醇幽香;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,畅快酣爽;友谊像大海红日,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目。

(1)关于友谊,你一定也有很多话要说,对“友谊的力量”你是如何认识的?

[友谊的品质]

在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,围绕着你也牵动着我,把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。

(2)上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”?

[呵护友谊]

金色的太阳,照耀着友情;银色的月亮,传递着友情。让我们的手紧紧地握在一起,互相交流,心灵相通,快乐微笑,共同倾吐!让我们静心呵护友谊之花,一起携手奔向美好未来吧!

(3)你准备怎样去呵护“友谊之花”?

 

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2018年6月28日,教育部办公厅印发(关于做好2018中小学幼儿园学生暑期有关工作的通知(以下简称(通知》)。

《通知》指出,各地各校要继续开展“品味经典”阅读实践活动,指导学生制订暑期阅读计划,向学生推一批符合学生阅读特点、富有教育意义的书箱。鼓励学生积极参与各类体育、科技和文化教有活动,引导学生保持暑期锻炼身体的习惯。学校要由学科组、年级组集体所究和统筹管理学生的暑期作业,提高作业质量,合理控制作业量,倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。

《通知》指出,各地各校要高度重视好预防中小学生暑期沉迷网络和游戏的教育疏导工作,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抑制网络不良信息和不法行为。

《通知》指出,各地各校要引导学生在暑期积极 参加 适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动,逐步形成爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品德和行为习惯。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。

题目:

(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

 

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