某小区28位老人退而不休，互帮互助，调解矛盾。现在小区居民普遍反映邻里关系变得更加融洽,这个变化表明
A. 人们参与公共生活的场所和领域不断扩展
B. 参与公共生活有利于我们拓宽视野、增长知识
C. 参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件
D. 参与公共生活能够促进人际关系的协调
“我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架，就是为了消磨时间，觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。辍学3年后，年仅15岁的小宇因哥们儿义气参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被认定为故意伤害罪，判处有期徒刑7年。
（1）小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？
（2）犯罪有哪三个基本特征？
（3）小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示？
材料一：安徽省 “十大诚信好人标兵”之一的“最美女老板”余本银经营酒店 30 余年，累计拾金归还失主 180 多次，金额约 120 多 万元；儿子因躲债 14 年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来， 她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。
材料二：市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂先生 因偷税被税务部门列入黑名单， 并受到国税、 公安等多个部门的联合惩戒， “真是一处失信， 处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙 忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院，向法官说明情况：“法官，我们单位上了 失信被执行人黑名单，微信朋友圈都传开了，很多人问是怎么回事，我们压力很大。现在， 我们正积极安排还款，能不能把我们单位从黑名单上撤下来？”
（1）根据材料一，说说你对“诚信”的理解。
（2）根据上述两则材料，请你谈谈讲诚信的重要性。
（3）作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质？
晚饭后,爸爸正看《新闻联播》。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地看了起来。这时门铃响了,爸爸说:“小华,去开门,爸爸正忙呢。”小华不情愿地去开门,一看,原来是爸爸的同事,小华什么也没说,马上跑回去继续看他的动画片。叔叔送给小华一辆小赛车,小华马上说:“这礼物我不喜欢,不要了。”爸爸和叔叔谈话时,小华嫌吵,把电视的音量调得更大。过了一会儿,叔叔要走了,爸爸去送叔叔,小华仍然看着他的动画片……
（1）从上述情境中,你能看出小华的哪些做法不符合礼仪?
（2）我们如何做一个文明有礼的人？
某校学生利用周末组织开展“保护环境、爱护家园”志愿活动，他们义务打扫马路卫生，到新城区草坪捡拾垃圾。又组织开展“学雷锋献爱心”，为灾区捐款捐物。
（1）材料中同学们的这些行为统称作什么行为？请再列举两例，也属于这种行为的具体表现形式。
（2）开展这种行为的实践活动，有何意义？
（3）作为中学生，我们应该怎样培养这种社会行为。
王某因质量问题向人民法院起诉了某装修公司，该装修公司被责令赔偿王某损失。在诉讼期间，装修公司负责人赵某在法院高声辱骂工作人员，摆放侮辱性的牌子，赵某因此被公安机关治安拘留10天。上述行为分别属于
A. 一般违法行为和严重违法行为
B. 民事违法行为和刑事违法行为
C. 民事违法行为和行政违法行为
D. 行政违法行为和刑事违法行为
