Question

（让我们学习无忧）为了让同学们更好地适应初中的新学习，七年级(1)班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节：

（我的困惑）首先让大家各自说出自己在学习中的困惑。

小海：小学时，作业只有语文、数学两科，作业量也不大；现在科目增加了五科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时做到深夜也做不完。

小梅：进入新学校，老师的讲课方法不同，风格也不同，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。

（1）假如你是他们的朋友，请你帮他们出谋划策。

（我的分享）班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。

（2）请你说一说：这里的个性还包括哪些因素？我们应该怎样学会学习？

（我的收获）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。

（3）通过这节课的学习，你对学习的意义有了怎样的认识？

Answer

（1）①小海应学会合理安排时间，分出轻重缓急并制订学习计划。②小梅应尽快适应老师的讲课方式，多请教老师，尽快找到适合自己的学习方法。

（2）如学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等。学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学习方法，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法；③学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。

（3）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基

【解析】

本题考查学习的重要性，如何学会学习的知识。需要学生结合材料和课本知识答题

(1)本题需要学生认真分析材料，找到材料中小海和小梅的困惑，然后对症下药。材料中小海说科目增加了五科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时做到深夜也做不完说明他没有合理安排时间。所以为他出谋划策只需让他学会合理安排时间即可。材料中小梅说老师的讲课方法不同，风格也不同，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。说明她没有适应老师的讲课方式，应尽快适应老师的上课方式，找到适合自己的学习方法。

(2)本题主要考查如何学会学习。这里的个性主要指的是影响学习成绩的因素，开放性试题，言之有理即可。

我们应该如何学会学习，根据课本知识回答即可。学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学习方法，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法；③学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。

(3)本题考查学习的意义。结合课本知识回答即可。①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。