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材料一:十八大以来,最高人民法院再审改判刑事案件6747件,其中依法纠正呼格吉勒...

材料一:十八大以来,最高人民法院再审改判刑事案件6747件,其中依法纠正呼格吉勒图案、聂树斌案等重大冤错案件39件78人,并依法予以国家赔偿,对2943名公诉案件被告人和1931名自诉案件被告人依法宣告无罪。

材料二:2018年6月29日上午,由中央文明办主办的6月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人(江西·萍乡)现场交流活动在萍乡安源大剧院举行,近千人参加。

(1)材料分别体现了我国坚持怎样的治国方略?

(2)上述两大方略之间有何关系?

(3)请你就坚定不移厉行法治,全面建设法治国家提出合理化建议。

 

(1)依法治国基本方略与以德治国基本方略。 (2)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 (3)全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法;全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务;现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强遵法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识;政府及其工作人员要率先做遵法守法的榜样,带动其他公民,共同守法;需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义;需要法律和道德共同发挥作用;等等。 【解析】 (1)依据题文描述,材料一中,是在坚持依法治国的基本方略;材料二中,由中央文明办主办的6月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人(江西·萍乡)现场交流活动,这是在弘扬社会主义道德,是在坚持以德治国的基本方略。据此进行回答。 (2)本问考查对坚持依法治国和以德治国相结合的必要性的认识。对这一问题的认识,我们主要应该说明“为什么要坚持依法治国和以德治国相结合”。依据教材知识,我们主要应该围绕着“法律和道德共同发挥作用”“法律的规范作用”“道德的教化作用”“以法治体现道德理念”“强化法律对道德的促进作用”“二者相辅相成、相得益彰”等方面具体进行说明。 (3)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。解答此类问题,需要我们联系课本内容,思考依法治国的基本要求,生活在法治时代的公民的做法、政府及其工作人员的做法等角度具体进行说明,得出问题的答案。  
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考点分析:
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