Question

随着社会生活的发展，人们获得信息的渠道越来越多。以下是小明从电视、网上摘录的一些事件。结合所学知识，对表格中（1）（2）（3）(4)对应的“重大事件”写出你的见解或看法。

重大事件	见解或看法
教育部办公厅发出通知，从2016年起将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。2016年秋季开学之初，同学们喜悦地拿到了新的教科书。	（1）
2016年10月9日，从公安部获悉，公安部组织了辽宁、四川等25个省区市公安机关，对一起特大侵犯公民个人信息案开展集中收网行动，共抓获犯罪嫌疑人201名，成功铲除42个信息泄露源头，摧毁9个侵犯公民个人信息的犯罪团伙。	（2）
2016年12月，深圳12岁少年疑因举报收保护费被报复遭同学围殴。事后，公安机关通报处理情况，对打人者杨某某等6人予以行政拘留处罚。其余2人因未满十四周岁，不予处罚，责令其监护人严加管教。	（3）
2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则(草案)》。该法第一章第一条明确指出，“根据宪法，制定本法”。	（4）

Answer

（1）①落实全面推进依法治国的基本方略。②遵循了道德与法治教育必须从娃娃抓起的原则。③这说明国家重视培养青少年的道德意识和法治意识。④有利于引导青少年正确行使权利，自觉履行义务。⑤青少年法律意识淡薄，必须加强法治教育，预防青少年违法犯罪，促进其健康成长。.

（2）①这说明我国落实依法治国的基本方略，做到违法必究。②这说明法律保护公民的个人信息安全(隐私权)。③依法打击违法犯罪，保护公民的合法权益不受侵害。④这样做净化了社会环境，有利于构建和谐社会。⑤信息化给我们的生活带来便捷的同时，也严重影响着个人信息安全。⑥只有全社会携手共同努力，筑牢个人信息安全的篱笆，才能编织成一张安全而坚实的信息网络

（3）①这是一起校园暴力事件，伤人者的行为是违法行为。②法律通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益。③法律保护公民的生命健康权。④伤人者法治观念淡薄，辨别是非能力弱，容易冲动不计后果，要学会调控不良情绪。⑤一种行为产生一种后果，要加强道德修养，防微杜渐，防患于未然。⑥青少年要提高道德观念和法律意识，尊重爱护他人的生命健康。⑦青少年要增强自我保护意识和能力，运用法律武器维护自己的合法权益。

（4）①宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础。②任何法律不得与宪法相抵触，否则无效。③民法总则与宪法是“子法”和“母法”的关系。④法律由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施。⑤全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权。

【解析】

解答此题，要注意认真阅读材料中的重大事件，从事件的叙述中找到关键词或关键句，再运用所学观点进行概括说明。

（1）从《道德与法治》的名称中可以看出，国家重视加强对未成年人道德素质的培养，重视提高未成年人的法律意识，即坚持依法治国和以德治国相结合。只要学生能说明加强道德建设和法律宣传的原因或重要性，言之有理即可。

（2）从材料中可以看出，侵犯公民个人信息的犯罪行为，受到法律的制裁。这说明我国坚持依法治国的基本方略；坚持违法必究；通过法律的手段保护公民的隐私权等合法权益。只要学生从上述角度说明这种做法的意义，观点正确符合题意即可。

（3）从材料中可以看出，举报者的行为是一种正义的行为，敢于同违法犯罪行为作斗争的表现；打人者的行为是一种违法行为，受到法律的制裁，说明法律通过规范这种行为，来保护其他公民的合法权益。我们可以从法律的作用、提高法律意识、运用法律武器维护自己的合法权益、行为与后果之间的关系、学会调控情绪等角度进行说明。只要学生回答的符合题意观点正确即可。

（4）从全国人大“表决通过《中华人民共和国民法总则(草案)》”一句可以看出，全国人大具有立法权（或法律是由国家制定或认可的）；从“该法第一章第一条明确指出，‘根据宪法，制定本法’”一句话中可以看出，宪法是国家的根本法；宪法是普通法律的立法基础和立法依据。只要学生从法律的制定、宪法与普通法律的关系的角度进行说明，观点正确即可。