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中学时代是人生发展的一个新阶段,体现在 ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习...

中学时代是人生发展的一个新阶段,体现在

①开始深入探寻生命的奥秘

②开始主动学习

③对世界的认识越发具体而深入

④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义

A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对中学时代的认识,根据所学,中学时代是人生发展的一个新阶段,中学阶段见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探索生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义等,①③④观点正确;我们不是只有到了中学,才开始主动学习的,②的说法错误,故应排除;所以正确答案选D。  
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考点分析:
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题

材料:据统计,环境污染给我国造成的巨大经济损失,每年高达680亿元,相当于8次唐山大地震所造成的损失。过去污染的源头在城市,现在乡镇企业对环境的污染日趋恶化我国已有82%的江河湖泊受到不同程度的污染2800多千米的河段鱼虾绝迹,遭受“三废”污染的农田面积已达1.5亿亩。

(1)我国环境污染、破坏的主要原因有哪些? 

(2)严峻的环境形势迫使我们必须作出选择:是关爱、保护环境还是肆意破坏,是可持续发展还是自我毁灭我们应该怎么办?

(3)形成约资源和保护环境的生活方式需要我们从身边的点滴小事做起。请向同学们介绍你的生态文明行动。

 

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[炎帝华诞,世界华人湖北寻根]

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(1)安排56个民族代表共同恭读《颂炎帝文》,有何象征意义? 

(2)“四海一家亲、共圆中国梦”,你能揣摩出这一主题的寓意吗?

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③尊重各民族的语言文字、风俗习惯

④加大对少数民族地区的扶持力度

A. ①②③④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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