“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这句话告诉我们要（ ）
A. 接纳自己 B. 欣赏自己 C. 为自己喝彩 D. 为他人奉献
一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来成 美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是 （ ）
①用心聆听，虚心接受
②让别人去说吧，走自己的路
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静地分析
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
七年级（1）班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要 的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己有利于（ ）
①明己之长，知己之短
②促进自身发展
③战胜学习上的一切困难
④促进与他人交往
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
下图“学习金字塔”告诉我们（ ）
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终身的活动
③要学会学习，掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
小乐放学回家后，高兴地对妈妈说：今天生物课上，我看到花园里花盆下的老鼠，一见到光线就很快爬走了。小乐的举动说明（ ）
A. 他获得学习中的快乐
B. 他看到花园里盛开的花而感到很高兴
C. 他放学后见到妈妈很高兴
D. 学习是一件快乐的事情
郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的频率最高可达 20000 赫兹。”这一事例说明（ ）
①学习让我们前面的世界变得更广阔、更精彩
②学习提升我们的能力和智慧
③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的
④自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④
