(漫画赏析)
请结合漫画分析下列问题:
(我感悟)推进教育均衡发展是党和政府的庄严承诺。上述举措有利于维护学生的什么权利?你从漫画中感悟到了什么?
(我认识)教育是家事,更是国事。试从国家的角度分析说明党和政府为什么要维护公民的此项权利?
(我行动)教育是现在,更是未来。为成就美好的未来,我们中学生应从哪些方面努力学习?
(弘扬法治精神)
保护未成年人的健康成长,既需要全社会的共同努力,更需要未成年人提高自我保护能力。为增强法律意识,提高自护能力,请你对下列案例进行剖析:
初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上,突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明撞倒在地,轿车司机驾车飞奔而去。几位好心人将小明送至附近医院,经诊断小明被撞骨折。
(1)小明的哪项权利受到了侵犯?请说出相关法律规定。
(2)面对突如其来的事故,你认为同学小亮应该如何机智灵活的去做?
(3)请你为小明及家人出谋划策:应运用哪些法律手段,维护合法权益?
(建设美好集体)
为了使同学们能在良好的班级里健康成长,班主任要开展“我为班级进一言”的主题班会。下面请你参与其中,完成相关任务:
(1)你认为一个优秀的班集体应该具备哪些特点?
(2)分析说明良好的班集体对我们的成长有哪些积极的影响?
(3)为了使同学们能在良好的班级里健康成长,请你对大家提出如下倡议:
(我参与我成长)
分析问题——想想做法——说说理由。
问题 | 正确做法 | 理由 |
(1)课堂上,对老师提出的小组讨论的要求,小林置之不理。 |
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(2)在班长的竞选中,你同桌以一票的优势超过你而当选。 |
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(3)小华很想期末综合评定拿到A等级,她担心自己的同学在学习上超越自己,所以很少主动和同学们合作学习。 |
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我国提出,“到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”。为此,我们每一个中学生都应该
①珍惜在校学习的机会,一次“充电”终身“放电”
②履行受教育的义务,努力完成规定的学习任务
③珍惜受教育的权利,把自己培养成高精尖人才
④树立终身学习的思想,“活到老,学到老”
A. ①②③④ B. ②③④
C. ②④ D. ①②④
2018年3月26日是第23个全国中小学生安全教育日。为了测试学生的安全意识,记者在一小学门口对小学生进行“防拐”测试。结果显示,小朋友们对陌生人给的食物却少有警惕,难抵诱惑。材料告诉我们
A. 生命健康权是未成年人人身权利中最重要的权利
B. 未成年人由于生理和心理均未发展成熟,易发伤害
C. 未成年人是国家的希望、民族的未来
D. 面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益