Question

某校七年级（1）班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。

镜头一　小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。

旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸了。

镜头二　音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。

旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。

（1）请你为本次主题讨论会设置一个主题。

（2）在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷，你同意这一观点吗？为什么？

（3）针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况，为了让她们做更好的自己，请你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议)

Answer

（1）示例：认识自己，接纳自己。(言之有理，符合题意即可)

（2）不同意。因为：①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②但我们在接纳自己的全部的同时，还要做更好的自己，不能明知自己的缺点却不做任何改变。

（3）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握。根据所学，我们要正确认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。题文中的小丽和小雪只看到自己的缺点，看不到自己的优点，是不能正确看待自己的表现，所以主题可以围绕正确认识自己，学会接纳自己回答，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对接纳自己的认识，要求学生既要认识到接纳自己，就要接纳自己的全部，包括优点和缺点，包括生理和心理，包括现在和过去等，但是对于自己的缺点，不能放任不管，应该学会做更好的自己，主动改正自己的缺点，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识，根据所学，从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答，言之有理即可。