下边《初中生学习的苦与乐情况统计图》启示我们( )
①要凭借坚强的意志战胜学习中的苦
②要善待自己，回避学习中的辛苦
③学习是多方面的，并不是时刻都能感受到快乐
④学习是一个苦乐交织的过程
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
某校七年级（1）班的校园小记者随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。班主任组织全班同学召开了一次主题讨论会，请你参与完成后面的探讨。
镜头一 小丽独自一人，默默地坐在角落中发呆。
旁白：小丽小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸了。
镜头二 音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。
旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课。因为她唱歌老跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。
（1）请你为本次主题讨论会设置一个主题。
（2）在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点或缺陷，你同意这一观点吗？为什么？
（3）针对镜头一、镜头二中小丽和小雪的情况，为了让她们做更好的自己，请你向她们提出一些合理化建议。(请至少提三点建议)
小明个子矮小，但是他从不以为意。他觉得个子矮小并不妨碍他的成功。
有特长的人才有潜能，普通的人则没有潜能。
我们要学会接纳自己，更要学会欣赏自己，这样会更自信！
《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择8名左右选手，涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这给我们的启示是
A. 敢于冒险，就能创造奇迹
B. 挑战自我，激发自己的潜能
C. 有了梦想，人生一定精彩
D. 只要努力，理想就能变成现实
