Question

为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。

材料一  …故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

——（节选自梁启超《少年中国说》）

材料二  范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

材料三  刘伟1 0岁时就失去了双臂，他的梦想就是要“精彩地活”。为此，他练游泳，练习用脚打字、弹琴，还编曲填词。十余年来，他从未懈怠，克服了难以想象的困难，最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军，在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采，还登上了维也纳金色大厅，既实现了他的梦想，也向世界展现了中国人的精彩。他曾说：“每个人都要对自己的梦想负责。”

（1）材料一和材料二说明了少年的梦想应该与什么联系在一起？

（2）少年的梦想与中国梦密不可分。“中国梦”指的是什么？

（3）材料三告诉我们：努力是梦想与现实之间的桥梁，实现梦想，需要努力。那么努力需要怎样做呢？

Answer

（1）少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

（2）“中国梦”指的国家富强、民族振兴、人民幸福。

（3）①努力，需要立志。

②努力，需要坚持。

③努力，也有方法。

【解析】

（1）本题考查中国梦与个人梦的关系。既考查学生对教材基础知识的掌握情况，又考查学生运用所学知识分析问题的能力。分析材料可知，少年的梦想，与时代的脉博紧密相联，与中国梦密不可分。据此解答即可。

（2）本题考查中国梦的涵义。依据教材知识，答出中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，国家富强、民族振兴、人民幸福即可。

（3）本题考查如何努力。依据教材知识，答出需要立志；需要坚持；需要方法即可。