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歌德年轻时曾立志要成为世界著名画家,为此,他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以...

歌德年轻时曾立志要成为世界著名画家,为此,他一直沉溺于那变化无穷的色彩世界中难以自拔。他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技,结果却差强人意。在他40岁那年,他游历了意大利,在亲眼见到那些真正的大师的杰作之后,他终于明白:即使自己穷尽毕生的精力,恐怕也难在画界有所建树。在痛苦中彷徨了一段时间之后,歌德毅然决定放弃绘画而改攻文学。最终,他成为一代文学巨匠。

(1)歌德的经历带给我们什么启示?

(2)歌德认识自己的途径是什么?其作用是什么?

(3)除了上述途径以外,我们还可以通过什么途径来认识自己?

(4)阅读材料,说说正确认识自己的意义。

 

(1)每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 (2)歌德是通过与他人比较的方法来认识和评价自己的。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。 (3)我们还可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,也还可以通过他人评价来认识自己。 (4)正确认识自己,可以促进自我发展。正确认识自己,可以促进与他人的交往。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握。题文中的歌德通过比较,发现自己的优点和缺点,能够扬长避短,不断激发自己的潜能,从而取得成功,启示我们每个人在世界上都是独一无二的,我们要认识到自己的禀赋和独特性,不断激发自己的潜能,促进自我发展,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,题文中歌德是通过与他人进行比较认识自己的,其作用从帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,帮助我们调节和控制自己的行为等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对认识自己的途径的掌握,按照设问要求,除了通过与他人进行比较认识自己以外,还可以通过生理心理和社会认识自己,通过他人评价认识自己等。(4)此问旨在考查学生对正确认识自己的意义的掌握,根据所学,从促进自我发展和促进与他人的交往两个角度回答即可。
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C. 我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉

D. 别人的意见都不对

 

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