Question

“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里！趁有生之年，对“他们”好一点！有“他们”就有“家”！认真阅读上述材料，回答问题：

（1）请你谈谈对“家”的理解。

（2）请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)

Answer

(1)长辈为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝老爱亲是中华民族的传统美德。不孝敬长辈要受到道德的谴责。成年子女如果不履行赡养父母的义务，还要受到法律的制裁。

(2)孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种形式，但帮父母做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现。

【解析】

（1）本问间接考查学生的识记能力。家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。

（2）这里的“您”、“他们”指的是我们的父母。我们在感激父母抚育、理解父母心情的基础上，把自己如何回报父母的恩情说给他们听。比如：认真学习，不辜负父母的期望；平日里主动承担力所能及的家务劳动；与父母有不同见解，不急于反驳、理性的与他们沟通等。组织答案要按题目要求不少于200字。