“作为一名工人,起点低没关系,但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天,从未见过的机械构件,激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论,20多年来,他自学并熟读了几十本专业书籍,读书笔记达数十万字,先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺,填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物
(1)为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
(2)你认为作为中学生,该如何学会学习?
走进美丽的校园,坐在明亮的教室,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆,中学是我们人生的一个新阶段,中学是我们人生的一次馈赠,中学是我们人生的一种自求……
(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?
小月学习不好,有一次,当他向同桌请教一道数学题的时候,同桌不耐烦的说:“这么简单的题都不会,我觉得学习这条道你是走不通了。”这种情况下,小月应该
A. 平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价。
B. 以牙还牙,针对同桌的弱点进行攻击。
C. 忍气吞声,自己学习不好只能受辱。
D. 找几个好朋友教训一下同桌。
“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。” 这启示我们
A. 保持自尊自信,激励自我
B. 放大白身优势,相信自我
C. 坚持实事求是,接纳自我
D. 挖掘自身潜能,超越自我
“学习苦,寒窗苦读几十年;学习乐,捧起书来喜难言。”这句话告诉我们
A. 学习是每个人都要经历的酷刑,是逃不过的劫难。
B. 学习是一件十分快乐的事,没有烦恼。
C. 学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣。
D. 学习对于有些人来说只有辛苦,对有些人来说只有快乐。
“人活着一定要有梦想,即使它离现在很遥远。”这句话告诉我们
A. 梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气。
B. 梦想的内容都是一成不变的。
C. 距离现实很遥远的梦想可有可无。
D. 有了梦想就一定能够取得成功。