“作为一名工人，起点低没关系，但一定要坚持学习。”这是全国劳模周树春不懈的追求。上班 第一天，从未见过的机械构件，激发了他不服输的劲头。白天忙工作、晚上学理论，20多年来，他自学并熟读了几十本专业书籍，读书笔记达数十万字，先后掌握了 2种国际国内前沿焊接技术。他研发的X60管线钢焊接工艺，填补了国内该类工程焊接技术的空白。他成功由一名普通焊接工人成长为我国焊接领域里的领军人物
（1）为什么周树春将坚持学习作为不懈的追求?
（2）你认为作为中学生，该如何学会学习？
走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求……
（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?
小月学习不好，有一次，当他向同桌请教一道数学题的时候，同桌不耐烦的说：“这么简单的题都不会，我觉得学习这条道你是走不通了。”这种情况下，小月应该
A. 平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价。
B. 以牙还牙，针对同桌的弱点进行攻击。
C. 忍气吞声，自己学习不好只能受辱。
D. 找几个好朋友教训一下同桌。
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。” 这启示我们
A. 保持自尊自信，激励自我
B. 放大白身优势，相信自我
C. 坚持实事求是，接纳自我
D. 挖掘自身潜能，超越自我
“学习苦，寒窗苦读几十年；学习乐，捧起书来喜难言。”这句话告诉我们
A. 学习是每个人都要经历的酷刑，是逃不过的劫难。
B. 学习是一件十分快乐的事，没有烦恼。
C. 学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，充分享受其中的乐趣。
D. 学习对于有些人来说只有辛苦，对有些人来说只有快乐。
“人活着一定要有梦想，即使它离现在很遥远。”这句话告诉我们
A. 梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气。
B. 梦想的内容都是一成不变的。
C. 距离现实很遥远的梦想可有可无。
D. 有了梦想就一定能够取得成功。
