亲社会行为是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。下列属于亲社会行为的是
①过马路时，看见盲人，上前搀扶
②在公共汽车上让座
③看到有人在公共场所张贴广告无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民捐款捐物
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
亲近社会必须养成亲社会行为，包括
①自觉维护社会、服务社会
②遵守公德和社会秩序
③积极参加力所能及的公益活动
④事不关己，高高挂起
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为。亲社会行为是
A. 在学校的学习生活中养成的
B. 在人际交往和社会实践中养成的
C. 专指为自己的亲人所做的一切行为
D. 专指有爱心的助人为乐行为
“读万卷书，更要行万里路。”这里的“行万里路”是指
A. 在知识海洋里徜徉
B. 在社会课堂中成长
C. 学习更多的文化知识
D. 只从社会实践中学习
个人与社会既相互联系又相互区别,二者相互促进,不断变化发展。关于个人与社会之间的关系,下列表述不正确的
A. 个人的成长离不开社会
B. 我们都是社会的一成员
C. 社会的存在可以不依赖于个人
D. 个人是社会的有机组成部分
小丽在家是妈妈的女儿，在学校是八年级的学生，在社区是小区业主，在社会是合格公民。这说明了
①人的身份是在社会关系中确定的
②社会关系不同，我们的身份不同
③社会关系不同，但我们的身份不变
④每个角色不同，应承担的责任也不一样
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
