网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有
①进行网络诈骗
②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪
③隐瞒个人真实信息与陌生人网络聊天
④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽谤
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
随着互联网的不断发展，人类将进入万物互联的物联网时代，物联网的应用十分广泛，物联网的应用十分广泛。例如，在智能交通方面，物联网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”，可以避免超载车辆经过桥梁，可以根据光线强度自动控制路灯开关，这说明
A. 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
B. 网络保障了公民的知情权、参与权、表达权
C. 网络为科技创新搭建了新平台
D. 要警惕网络中的陷阱
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话说明
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②个人离不开社会，个人是社会的有机组成部分
③个人的身份要通过社会关系来确定
④个人可以离开社会生存。
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④
古语“读万卷书，行万里路”启示我们中学生
A. 既要多读书，增长知识，还要多走路，锻炼身体
B. 既要多读书，还要到很远的地方去求学
C. 既要努力学好课本知识，还要积极感受社会生活
D. 读书不重要，感受社会生活才是最重要的
在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校，“我”是老师的好学生；在社区，“我”是叔叔阿姨眼中的小邻居……“我”的身份确定的依据分别是
A. 血缘关系 地缘关系 业缘关系
B. 地缘关系 血缘关系 业缘关系
C. 血缘关系 业缘关系 地缘关系
D. 业缘关系 地缘关系 血缘关系
2018年5月2日，在五四青年节和北京大学建校120周年校庆日即将来临之际，习近平到北京大学考察，参加师生座谈会并发表重要讲话。
摘录一：五四运动源于北大，爱国、进步、民主、科学的五四精神始终激励着北大师生同人民一起开拓、同祖国一起奋进。青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在。今天，在实现中华民族伟大复兴新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神，为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。
摘录二：要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。
结合本课所学知识，回答下列问题。
（追问）
（1）五四精神是一种什么精神？其核心是什么？
（探寻）
（2）在实现中华民族伟大复兴新征程上，北大师生应该继续发扬五四精神。发扬五四精神的意义是什么？
（明理）
（3）要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观的原因是什么？
（践行）
（4）“做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者”，青少年学生该怎样培育和践行社会主义核心价值观？
