在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能
①每次失败时,总是安慰自己“办法总比困难多”
②每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人”
③想成为一名画家,想象自己成功时的情景
④尽管我没有发表过文章,但我仍坚持写稿、投稿
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
小亮的学习成绩十分优秀,但他没有被评为“三好学生”。为此,小亮十分生气。班主任知道小亮的不满后,与他进行了一次交谈。交谈中,班主任充分肯定了小亮的优点,同时也指出了他与受表扬同学的差距,最后,还向他提出了希望和要求。小亮心悦诚服,知道了自己应该怎样去努力。小亮认识自己的途径是
①参加评优活动
②自我观察和反省
③与他人进行比较
④他人对自己的态度和评价
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
九年级(二)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是
A. 自高自大的表现不利于全面认识自己
B. 充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现
C. 缺乏最求美的意识的表现
D. 只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
进入21世纪,知识门类激增,知识更新周期不断缩减,信息化特征明显,人类需要去学习以应对新时代的发展。下列认识正确的是
A. 学习的任务仅包括书本知识
B. 学习的行为必须发生在学校
C. 学习只需要自觉、主动的态度
D. 学习没有终点,需要终生学习
小李在自己的qq空间中写道:“语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐的直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课我们观察动植物细胞;美术课我们描绘春景„„丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!”小李在日记中所表现的是
A. 学习中的快乐
B. 学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦
C. 学习是自己的事我们要承担学习的责任
D. 学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”“学”就是闻、见,是获得知识、技能,“习”是巩固知识、技能。而现代社会对学习的理解发生了变化,下列属于学习行为的是
①参观国家博物馆
②周末参加开放性科学实践活动
③在学校参加社团活动
④课堂上积极发言
⑤课余读各种课外书籍
⑥每天关注国内外新闻
A. ①②③④⑤⑥ B. ③④⑤⑥ C. ③④ D. ①②⑤⑥