据教育部消息,综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程,自小学1年级至高中3年级全面实施。对此同学们议论纷纷,你不赞同的有( )
①林欢:“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。”
②邹诚:“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏。”
③张兰:“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”
④魏杰:“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的活动。”
A. ①② B. ②④
C. ①③ D. ③④
随着年龄的增长,我们开始关注社会、谈论一些社会问题。下面对于社会认识不正确的是( )
A. 社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展
B. 社会生活是复杂的,中学生不接触社会为好
C. 社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的
D. 社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面,我们要提高自控能力
马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是
①个人是社会的有机组成部分
②人在社会交往中形成了各种社会关系
③人的本质是一切社会关系的总和
④人们在不同的社会关系中,会有不同的社会身份
A. ①③④ B. ①②④
C. ①②③ D. ②③④
美国卡内基梅隆大学教授拉夫·格罗斯表示:“在数码技术和社交网站流行的年代,任何私密信息的传播往往只要几秒钟。人们提供给社交网站的信息始终伴随着风险。”他的话提醒我们( )
①在网络交往时,不要轻易泄露个人资料
②要提高安全防范意识
③要远离网络,封闭自我
④要树立隐私意识,保护自己的隐私,尊重他人的隐私
A. ①②④ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③
随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”,“小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各种言辞粗鄙,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律的底线,因此
A. 利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B. 制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C. 必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D. 公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
漫画告诉我们
①互联网丰富了民主形式
②互联网拓宽了民主渠道
③在网上想说什么就说什么,不受限制
④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④