Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一:推进大众创业、万众创新，是发展的动力之源，也是富民之道、公平之计、强国之策，对于推动经济结构调整、打造发展新引擎、增强发展新动力、走创新驱动发展道路具有重要意义。

材料二: 2017年全国大众创业万众创新活动周将于9月15日至21日举办。本次双创周以“双创促升级、壮大新动能”为主题，将设上海主会场和北京会场。

材料三:十九大报告指出，必须清醒看到，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。主要是:我国还存在发展不平衡不充分的-些突出问题尚未解决，发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高的。

材料四: 2018年3月5日，国务院总理李克强在作政府工作报告时说，加快建设创新国家。把握世界新“轮科技革命和产业变革大势，深入实施创新驱动发展战略，不断增强创新力和竞争力。

（1）要解决创新能力不强的挑战，必须实施什么战略?

（2）结合材料和所学知识，说明实现大众创业、万众创新的意义。

（3）为响应国家的号召，我们中学生应该怎样提高自身的创新能力?

Answer

（1）科教兴国、人才强国战略。

（2）①有利于创造更多的新技术、新产品和新市场，满足人民日益增长的消费需求；

②有利于促进信息网络技术与传统产业的融合，培育发展新兴产业，实现我国经济转型升级；③有利于激发人的创造力，促进技术成果转化，解放和发展社会生产力；

④有利于增加更多的市场主体，增强社会主义市场经济的活力；

⑤有利于促进就业，让人们在创业创新中不仅创造物质财富，而且也实现精神追求和人生价值。（其他合理答案参照得分。）

（3）①作为中学生，我们要培养创新思维，善于观察，留意生活中的种种现象，寻找它们的原因.做到“能够想 “善于想 ；

②要学会独立思考.遇到问题多问几个为什么，敢于对权威的结论提出质疑；

③从现在做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方法，进行创新性学习；

④学好各方面的科学文化知识。全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；

⑤在学习中要做到学以致用.勇于实践；

⑥积极参加一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐步提高自己的创新能力，以便为将来的“大发明、大创造 打下坚实的基础。

【解析】

（1）依据基础知识，解决我国科技整体水平不高、科技创新能力不强的问题，必须实施科教兴国战略和人才强国战略。据此回答即可。

（2）本题考查万众创新的意义。依据教材知识，从满足人民日益增长的消费需求；培育发展新兴产业，实现我国经济转型升级；激发人的创造力，解放和发展社会生产力；增强社会主义市场经济的活力；促进就业，实现精神追求和人生价值等角度来回答。

（3）结合问题回答青少年如何提高创新能力，从日常生活中注意树立创新的意识；培养自己的好奇心；培养自己的想象力、观察力，培养创新思维；敢于质疑；善于发现问题；等角度回答即可。