Question

两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写下：“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死，是他的朋友救了他，当他从死亡的边缘挣扎过来时，他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”

结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。

（1）你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗？

（2）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？

（3）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？

Answer

（1）你伤害了我，我把它写在沙地上，风一吹，就没了。你帮助了我，我把它刻在石头上，要永远铭记在心。

（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（3）略。(答案符合学生自身实际即可)

【解析】

（1）此问旨在考查学生的情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。把伤害自己的事写在沙地上，极易消失；把朋友的恩情刻在石头上，永不磨灭。象征着忘记他人的无心之失，记住他人对自己的善意。只要学生从这两个方面着手组织答案，言之有理即可。

（2）此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（3）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度值一般。面对交友中受到的伤害，我们可以根据实际情况对待。如果是对方的无心之失，我们应原谅；如果是原则性的伤害，就应反击。只要学生根据自己的实际情况回答，言之有理即可。