面对学习和考试的压力，下列认识错误的是
①适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，为自己增添动力
②只要正确认识学习压力，就能取得好成绩
③不会学习的人才会感到有压力，聪明的人不会有压力
④学习生活中总会有压力存在，感受到压力是正常的
A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①④
友谊与成长、智慧同行。
（1）“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖，雨林中的一把大伞……总给我带来喜悦和安慰。”这是小菲写给小敏的初中毕业赠言，你能从中感受到什么呢？
（2）结合所学知识看漫画，你认为同学之间“友谊的小船”怎样才能“不翻”？
（3）当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
情境一：结识很久，很谈得来的一个微信好友想约你周末见面，成为现实中的朋友。
正确做法：
理由：
情境二：我的家庭住址和电话号码被李霞发到了微信朋友圈。
正确做法：
理由：
认识自己做更好的自己。
（1）请填充表格。
（2）结合上述表格的内容，请你给刘明提一些建议，帮助他做更好的自己。
学习路上享受快乐人生。
每晚一本书中看到这样一段话：只有不断学习才能跟上时代的步伐。银行职员若宫雅子60岁还在努力学习编程：曾是工人的王德顺79岁还在T台上大放异彩；老奶奶薛敏修81岁还在用心研读，最终顺利大学毕业。你看，学习本该就贯穿一生，年老的他们尚且如此努力，正当壮年的我们又怎可以沉溺安逸。
（1）从上面的话中谈谈你对学习的认识？
（2）学习贯穿一生，体现怎样的学习理念？为了践行这一理念中学生现在应该怎样学会 学习呢？
（3）你觉得三位达人的学习过程是辛苦的还是快乐的？这是一个学会学习、享受学习的过程，请写出鼓励大家学习或学会学习的两句话或名言。
中学时代编织人生梦想。
一首《中学时代》：什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。
（1）谈谈你对歌词中中学时代是幸福的、美好的、求知的、探索的“黄金时代”的认识。
（2）摘掉红领巾，带上团徽，你准备在中学时代塑造一个怎样的自己？
（3）下图《实现梦想之路》中的“路”指的是什么？为什么？
（4）针对图中四个人的不同表现，你有哪些话对同龄人说？
自习课上，小宁遇到一道数学难题，她向周围的同学请教，你为谁的说法点赞呢？
A. “别来烦我，作业马上得交。”
B. “真笨，这题都不会，自己再想想。”
C. “拿我的抄吧，我刚写完，保证没错。”
D. “我来教你，就是在这加条辅助线。”
