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七年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家...

七年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。

(1)萌萌与父母产生冲突的原因是什么?

(2)怎样化解与父母的冲突?

 

(1)①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。 ②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。 ③由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 (2)①有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。 ②认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。 ③爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。 ④试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱 【解析】 (1)本题考查与父母发生冲突的原因相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容,围绕进入青春期,意识到自己长大了,开始挑战父母的权威,与父母在心智、学识等方面存在较大差异等方面展开知识点阐述。 (2)本题考查化解与父母冲突的方法相关知识,考查学生的识记能力,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕父母与子女一起努力,掌握沟通的技巧,理解父母,尝试沟通等方面回答。
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考点分析:
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5000年中华文明浩瀚星辰,时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与材料相符的有

①在生命的接续中,人类精神文明也不断积累和丰富 

②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命 

③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 

④中华优秀精神基因已经融入每一个中国人的血脉中

A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②在人类生命的接续中,我们要找到一个位置,担当一份使命 

③个体的生命是短暂的 

④生命是传承的,每个人的生命不仅是“我”的,也是“我们”的

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④

 

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A. 只有遇到危险才能释放自己的潜能

B. 不是每个人都具有潜能

C. 人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿

D. 发现自己的潜能是取得成功的标志

 

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①要认同他人对自己的一切评价

②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质

③要相信自我,放大自己的优势

④要全面认识自己,不要妄自菲薄

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

 

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①家谱体现了生命的传承和接续

②说明了人类生命不断发展

③说明每个人的生命仅仅是“我”的生命   

④体现了血脉的传承

A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④

 

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