“有梦想，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人
A. 成才的关键是得到机遇，寻找伯乐
B. 艰苦奋斗就能实现梦想，让生活多彩
C. 要树立崇高远大的梦想并为之奋斗
D. 少年的梦想，不过是自己的一种臆想
历经四个月初中生活，你已成功达成新进阶，如果此时转来一名新同学，你将向这位新同学提出怎样的建议
A. 你只要把自己的成绩搞好，同学们就会主动与你交往
B. 你应该主动、积极地与同学们交往，结识更多新朋友
C. 面对新环境，你的心理会出现问题，需要找心理医生
D. 你可以经常回到原来的学校去走走，找找过去的感觉
井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。请你参与八年级某班有关规则问题的探讨与交流活动，并回答相关问题
（1）调解人们行为的社会规则有哪些？
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得怎样做？
（3）典故中的季布具有的优秀品质是什么？
（4）作为中学生，你打算如何践行这一优秀品质？
（5）案例说明什么是维护合法权益的最后屏障？
（6）在家人的维权方式中，涉及了哪种诉讼形式？
根据所学，完成下表
情景 | 对社会的危害程度 | 承担的法律责任 | 所属违法类别 |
情景一：捡到他人财物拒不归还 | 较轻 |
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情景二：在体育馆观看比赛时，不听劝阻，起哄、打闹，扰乱赛场秩序 |
| 行政处分或行政处罚 |
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情景三：抢劫他人财产被依法判刑 |
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| 刑事违法行为 |
（1）根据所学知识，完成上表内容。
（2）从“承担的法律责任”来看，我们可以得出的结论是，无论一般违法行为还是犯罪，都需__________。
根据材料，回答问题
《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施，该法的实施有利于促进慈善事业的健康发展。慈善事业倡导有钱出钱、有力出力，参加公益活动、提供志愿服务也是参与慈善事业的一种形式。
（1）参加公益活动、服务社会有什么意义？
（2）作为中学生，我们能参加哪些公益活动？（写出两种）
（3）为号召大家承担社会责任，请你设计一条宣传标语。
阅读材料，回答问题
一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着，一辆机动车，在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人，行人向司机行礼的画面，被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中，并迅速在网络上广为流传。
（1）材料启示我们，文明有礼有哪些意义？
（2）做一个文明有礼的人，从身边做起。在校园中，我们应该怎样做到文明有礼？
