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中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接过来一起住了...

中学生小天原先与父母、弟弟一起生活,上了初二,父母把老家的爷爷奶奶接过来一起住了。那么,小天的家庭结构发生的变化是

A. 核心家庭到主干家庭

B. 主干家庭到核心家庭

C. 核心家庭到联合家庭

D. 联合家庭到核心家庭

 

A 【解析】 依据教材知识,现在的家庭以核心家庭和主干家庭为主。核心家庭是指父母和未婚子女两代人组成的家庭。主干家庭是指父母、子女和祖父母或外祖父母三代人组成的家庭。依据题文描述,小天原来的家庭是核心家庭,在爷爷奶奶来了以后,小天的家庭就变成了主干家庭,所以观点A符合题意,本题选择A。  
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考点分析:
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歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见,歌曲的词作者认为家庭中最重要的是

A. 成员间的血缘关系

B. 家里有亲人,家中有亲情

C. 平安和快乐

D. 优越的物质条件

 

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谈到初中学习,小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大:自主预习、探究、测评,让学习成为自觉;出勤、三操、卫生实行自治,让被动变成习惯;互帮、互助、互学,让班级变成了家庭……下列对于学习理解正确的是

①学习不仅仅局限在学校

②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟

③不仅学习知识、技能,我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯

④可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则,也学会学习,学会快乐

⑤学习需要自觉、主动、积极的态度

⑥走出学校我们就不再学习了

A. ①②③④⑤    B. ①③④⑤    C. ②③④⑤    D. ①②③④⑤⑥

 

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习近平总书记曾说:生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。可见,少年的梦想

①与时代的脉搏紧密相连

②少年需要梦想

③梦想反映了我们对待生命的态度

④与个人的人生目标紧密相连

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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九年级(6)班同学们就中国科技取得成就的原因在课堂上展开了讨论:

A:十年来,上海、陕西、四川、江苏等22个省市、200多家企业、近20万人参与了C919大型客机项目的研制和生产

B:国家先后制定了863等科技发展计划,召开全国科技创新大会,设立“全国科技工作者日

C:“蛟龙号”、“向阳红10”科考船等都采用了民间资本与国家资金共建方式,改变了科技领域的固有模式

(1)结合同学们的讨论,运用相关知识,分析中国科技重大突破出现“井喷”态势的原因:

A.2017年我国科技研发投入占GDP的比重为2.1%,规划到2020年研发经费投入强度达到2.5%。一些先进国家研发投入占GDP比重为3%-3.5%。

B.国内一些企业花费大量人财物研发成功的专利,有时很快被其它企业仿制,而对侵权行为的处罚力度不够,严重影响了企业创新的利益和动力。

C.科研人员为研发成果做出了贡献但拿不到公平合理的报酬,“明明是自己的研究成果,转化后却无法分红”,科研人员的创新积极性受到了影响

(2)结合同学们的讨论,针对科技创新的短板,运用国情和法律的知识,为我国科技创新能力的提升献计献策:

 

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材料一:2015年12月颁布执行的《广州市拾遗物品管理规定》明确:权利人领回遗失物品时,应当向市的人或有关部门支付保管遗失物品等支出的必要费用。

材料二:“百善孝为先”是中华传统文化推崇的伦理,是家庭中晚辈在处理与长辈的关系时应具有的基本道德品质。修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”纳入条文当中,希望用法律来保障传统美德“孝道”的传承。

(1)运用所学《道德与法律》相关知识分析材料一和材料二分别说明了什么问题?

(2)作为现代公民,我们为什么既要遵守法律,又要追求高尚的道德情操?

 

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