“徒善不足以为政，徒法不能以自行”习近平总书记借用孟子的名言，解开了国家治理的“道”“法”新密码。这告诉我们
①国家治理必领坚持依法治圆和以德治国相结合
②法治以其感召力和劝导力规范社会成员
③法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束
④讲道德是公民应尽的义务，讲法律是国家治理的需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
习近平指出“人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！。在我国
①一切权力属于人民
②人民是国家的主人
③实行人民当家作主
④人民拥有国家财产
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
网约车声名狼藉、共享单车“春潮减退”。目前在中国的互联网企业中，大多是“商业模式”创新，而不是技术创新。这个事实启示我们
A. 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道
B. 企业只能跟着别人走，才能有所突破
C. 企业是社会创新的核心力量
D. 技术创新是全面创新的核心
故事一：莫言讲故事：小时候，我觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”
故事二：周处的故事：晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
（1）莫言的故事告诉我们一个什么样的人生道理？
（2）周处是通过什么途径认识自己的？认识白己的途径还有哪些？
以下是小莉平时生活中的两件事。
情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。
情境二：看到小平为成绩差而痛苦、心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他成绩提高很快。
结合所学知识，分析小莉平时的做法，回答下列问题。
（1）从友谊的角度，小莉的行为有哪些优点值得大家学习？
（2）联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。
李肇星在参观某学校时说道：“在知识面前，我永远是个不能毕业的学生。”他鼓励所有学生积极进取，要永远学习、多学习。他认为学知识是学生的本职，也是祖国、社会的要求，踏实、严谨地学习对学生尤为重要。青年是一个民族的希望。李肇星深情地说：“一个国家的发展，要靠人民用学来的知识去改变它，为了祖国的强盛，更要学习，学习让祖国的明天更加美好。”
（1）李肇星为什么鼓励学生要永远学习、多学习？
（2）有的同学认为：我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的。你认同这种观点吗？请说明理由。
