在一次主题班会上，老师引导大家学习学校的各项规章制度。 对此同学们议论纷纷，你认为下列说法不正确的有
甲：我们要自觉遵守学校的规章制度，学会自我约束
乙：规章制度对遵守纪律的同学来说没什么意义
丙：规章制度反映了学校和社会对我们的要求
丁：制定规章制度的目的是限制我们在学校的各项自由
A. 一个 B. 二个 C. 三个 D. 四个
媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 下列活动有助于培养学生媒介素养的一组是
①学校开展“如何正确使用互联网信息”的网络问卷调查
②某地组织开展依法惩处网络诈骗专项整治行动
③学校组织学生观看宣传片，加强对学生的网络安全教育
④社区组织开展“创建文明社区你我共行”的签名活动
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 下面对此分类正确的是
A. ①③和②④ B. ②③和①④ C. ①②和③④ D. ①②③和④
某校道德与法治教师带领同学们开展了“文化大家谈”的主题研讨会,请你参加。
环节一:感知优秀传统文化
教师出示了下列内容，请同学们谈感想。
《周易》
“天行健.君子以自强不息:地势坤,君子以厚德载物。”
《周易》
“天行健.君子以自强不息:地势坤,君子以厚德载物。”
（1）你的感知是:
《学记》
《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。共1229个字,比西方早1900年。让家长和老师学会真正的教育。
《学记》
《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。共1229个字,比西方早1900年。让家长和老师学会真正的教育。
（2）你的感知是:
环节二:理解优秀传统文化
教师列举了下列现象，请同学们加以说明。
节日习俗
春节吃饺子.放鞭地:端午吃除子划龙舟:中秋吃月饼赏月。
节日习俗
春节吃饺子.放鞭地:端午吃除子划龙舟:中秋吃月饼赏月。
（3）你的说明是:
祭祖
每到清明，旅居海外的华人纷紛東机回家祭祖。
祭祖
每到清明，旅居海外的华人纷紛東机回家祭祖。
（4）你的说明是:
环节三:对待世界各国文化
教师列举了下列现象.请你读读应该怎么做。
多元文化
国外的电影、电视刷、动漫、游戏等在我国的文化市场中占据相当大的市场,西方的快餐文化对青少年的影响越来越大......
多元文化
国外的电影、电视刷、动漫、游戏等在我国的文化市场中占据相当大的市场,西方的快餐文化对青少年的影响越来越大......
（5）针对上述文化现象,写出你的两种正确态度或做法。
阅读“社会主义核心价值观”,回答问题。
（1）写出培育此价值观的两个原因。
（2）写出此价值观中公民个人层面的价值准则。
（3）写出你践行此价值观的具体行动。
阅读材料,回答问题。
2018年11月17日，第55届台湾金马奖在台北举办。在颁奖典礼上，出现了“疑似台独”的言论。“共青团中央”拿出2016年的微博转发,结果很快就有超过80万人转发，内容只有一句话:中国，一点都不能少!
（1）请对材料中提到的80万人的行为进行评价。
（2）我国解决台湾问题的基本方针是什么?
（3）作为中华民族的一员,你应该怎样对待台湾问题?
