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诉讼是人民法院在诉讼当事人的参与下,依据法定程序解决纠纷和冲突的活动。 我们生活...

诉讼是人民法院在诉讼当事人的参与下,依据法定程序解决纠纷和冲突的活动。 我们生活中遇到下列情况,你认为最适合通过诉讼途径来解决的是

A. 小张因为同学给自己起绰号,与同学发生纠纷

B. 王某向环保部门举报有厂家向村附近的河里排放污水,但环保部门不予理睬

C. 李某发现自己的结婚照没有经过自己同意,被悬挂在影楼的橱窗上

D. 赵某在电器商店买了一台洗衣机,没用几次就出现故障,要求商家予以更换

 

B 【解析】 A项是发生在同学当中的矛盾纠纷,我们可以通过调解的方式解决问题,不适合采取诉讼的方式;C项是肖像权受到侵犯旳事例,可以与商家协商解决,或者采用投诉的方式解决,不适合采用诉讼的方式解决;D项是消费者的合法权益受到了侵犯,可以通过与商家协商解决,或是向工商部门投诉,不适合采用诉讼的方式解决;B项是环境权益受到了侵犯,但环保部门不予理睬,这时候适宜采用诉讼的方式解决问题,B说法正确,符合题意,故选B。
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考点分析:
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赵老师在上课时出示了如下案例:某地一名14周岁的少年持刀将两名同学捅成重伤,其中一名同学因伤势过重死亡,该少年被判有期徒刑17年,后经当地人民检察院提出抗诉,被改判为无期徒刑。 下面对此案例认识有误的一项是

A. 其行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应受到刑罚处罚

B. 未成年人触犯法律受到的处罚要比成年人严重,我们要防微杜渐,杜绝不良行为

C. 我国刑法规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任

 

D. 我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪

 

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下列谚语中与“礼貌经常可以代替最高贵的感情”意思相近的一组是

①你敬我一尺,我敬你一丈

②近朱者赤,近墨者黑

③国兴靠贤士,家兴望子孙

④良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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尊重要从自身做起,下列行为中属于不尊重他人表现的一组是

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①③

 

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在一次主题班会上,老师引导大家学习学校的各项规章制度。 对此同学们议论纷纷,你认为下列说法不正确的有

甲:我们要自觉遵守学校的规章制度,学会自我约束

乙:规章制度对遵守纪律的同学来说没什么意义

丙:规章制度反映了学校和社会对我们的要求

丁:制定规章制度的目的是限制我们在学校的各项自由

A. 一个    B. 二个    C. 三个    D. 四个

 

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媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 下列活动有助于培养学生媒介素养的一组是

①学校开展“如何正确使用互联网信息”的网络问卷调查

②某地组织开展依法惩处网络诈骗专项整治行动

③学校组织学生观看宣传片,加强对学生的网络安全教育

④社区组织开展“创建文明社区你我共行”的签名活动

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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试题属性

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