教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，要把全民终生学习作为城市发展的重要基础，创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终生学习。之所以倡导全民终生学习，是因为
①学习伴随着我们的成长，学习没有终点
②终生学习，能帮助我们适应不断发展的社会
③学习与生命发展同步，学习能不断充实自己
④终生学习能满足我们生存和发展的一切需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明
A. 快乐学习是不现实的
B. 学习没有艰苦，只有享受
C. 学习是苦乐交织的，有苦更有乐
D. 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
习近平主席曾经说过，“青少年要敢于有梦”。下图中同学们树立的“科学家”梦想
①能与时代的脉搏紧相连
②仅有利于国家社会发展
③能与自己的人生目标紧相连
④可以让自己的人生避免失败
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代
①是人生发展的一个新阶段
②为我们的一生奠定重要基础
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④是人生美好的年华
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
有人说：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。”这是因为
①中学生活为我们提供了发展自我的唯一机会
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
材料一：法国作家巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”
材料二： 尼克·胡哲语录：“人生最可悲的并非失去四肢，而是没有生存希望及目标！人们经常埋怨什么也做不来，但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西，而不去珍惜所拥有的，那根本改变不了问题！真正改变命运的，并不是我们的际遇，而是我们的态度。”
某校七年级老师准备依据以上材料召开一次主题班会，假如你是其中的一员，请你参与其中，完成下列任务。
（1）你认为尼克·胡哲的哪些好的品质，使他活出了生命的奇迹？
（2）请你写一条座右铭鼓励自己，也鼓励他人战胜困难和挫折。
（3）请你结合材料，告诉同学们如何正确对待挫折？
