Question

双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料,联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌!有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。

（1）上述材料说明了什么道理?

（2）网络对推动社会发展有什么益处? 

（3）怎样理性参与网络生活?

Answer

（1）网络是把双刃剑，有利也有弊。

（2）①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进了民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台

（3）①我们要提高媒介素养，获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要学会信息节食，寻找与学习和工作有关的信息。

③我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

④我们要遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。

【解析】

（1）解答此问，要注意认真阅读材料，概括材料反映的问题。认真阅读材料，“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇”说明了网络为我们的工作和生活提供了一个广阔的平台；“不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌”说明了网络信息良莠不齐，也会有不良信息。总之材料说明了网络是把双刃剑，有利也有弊。

（2）此问要求回答网络对社会发展的促进作用的表现，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，网络推动社会进步表现在：网络为经济发展注入新的活力、促进了民主政治的进步、为文化传播和科技创新搭建新平台。只要学生从网络对经济、政治、文化和科技创新的角度说明其促进作用，言之有理即可。

（3）此问属于做法类问题，要求学生回答怎样理性参与网络生活，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，理性参与网络生活要求我们做到：提高媒介素养，获取新知、促进沟通、完善自我；学会信息节食，寻找与学习和工作有关的信息；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。只要学生从提高媒介素养、学会信息节食、辨析网络信息、遵守道德和法律的角度进行说明，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。