“枯滕老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。这是因为
A. 家中有亲情
B. 家庭中生活舒适
C. 作者独立生活能力较差
D. 外面条件差
“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。这说明中国人的“家”
①有着深厚的意味、丰富的内涵
②是代代传承、血脉相连的生活共同体
③是甜蜜、温暖、轻松的避风港
④只有春运的时候才回去
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
《老年人权益保障法》强调子女应给予老人更多精神关怀，将“常回家看看”纳入法律规定。这一规定告诉我们孝亲敬长
①不仅是子女的道德义务，更是法律义务
②不仅要求子女做到物质上赡养，还要精神上安慰
③这传统美德只要有法律保障就一定能发扬光大
④就是要求子女做到对父母处处尊重、事事顺从
A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列同学的言行表现这一美德的是
A. 只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母
B. 尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担
C. 感受父母的关爱，把感恩传递给父母
D. 孝敬父母就要规规矩矩地按照父母给我们规划好的道路走
在学校生活中，我们应该尊敬老师，建立良好的师生关系。下列做法中错误的是
A. 被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
B. 在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导
C. 教师节送上一张亲手制作的贺卡
D. 在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师
欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强，忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④
