孔子的学生向孔子请教“死”是什么。孔子回答：“未知生，焉知死。”其意思是指：“你还没有理解生，怎么能够理解死呢？”。下列对 “生”与 “死”理解正确的是
①向死而生，要认真对待生命，让它变得丰富、充实
②死亡让我们感激生命的获得
③要珍惜生命，热爱生命，从容面对生命的不可预知
④珍惜能够好好活着带给我们的感动
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐 ( )
①体谅、包容 ②理解、信任 ③斤斤计较 ④平等、尊重
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
丽丽的爸妈在千里之外的城市打工，丽丽每天都给爸妈打电话，有时还会视频聊天。丽丽的奶奶感叹道：“现在条件真好，我们小时候，跟家人通一封信来来往往要半个多月。”这表明
A. 丽丽的独立能力较差
B. 莉莉不能离开爸妈独立生活
C. 现代家庭成员的交流沟通方式更便捷
D. 现代家庭成员间的依赖程度更严重
“我妈一件事能叮嘱七八遍，真是要命！”“我妈每天都要唠叨两句话：早上是好好念书，晚上是快去写作业。”“我爸一天到晚对我进行说教，烦死人了！”下面对父母的“唠叨”认识正确的是
①父母的“唠叨”是出于对我们的爱
②我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀
③父母的“唠叨”是对我们的不信任
④我们应尊重父母，理解父母的良苦用心
A. ③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③
（2016年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）政治）“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是
A. 关心体贴父母，消除逆反心理
B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排
C. 与父母平等沟通，有话好好说
D. 孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起
七年级（1）班小李很不注重课堂听讲，班主任老师悄悄地在他的文具袋里放了一张纸条：“孩子，如果你能认真听讲，一定会取得更好的成绩。”小李看到纸条后，认真反思了自己的行为，从此上课认真听讲，取得了很大的进步。这则材料告诉我们
①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
②作为学生，我们要正确对待老师的批评
③合理地给老师提出意见，也是对老师的一种爱
④了解、熟悉老师才能与老师和谐相处
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
