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怎样呵护友谊?

怎样呵护友谊?

 

①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此距离拉得更近。 ④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。聪明的我们要学会选择:哪些朋友可以深交;哪些朋友可以保持较好关系;哪些朋友可以慢慢疏远,甚至要保持距离。 【解析】 本题考查交友的智慧,题干“我们应怎样呵护友谊”说明我们要从呵护友谊的方法措施角度来作答,属于教材的基础知识。根据教材所学,可从“关怀对方”“尊重对方”“正确处理冲突”“正确对待交友中受到的伤害”等方面来概括。  
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考点分析:
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我们应该如何正确看待学习中的苦与乐?

 

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2018年1月2日滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中,事发后,滨州警方、消防、滨州蓝天救援队、120急救都赶到了现场,冒着严寒展开了救援,附近群众也积极参与了进来,但有少数人忙着拍照、发视频……下列评价正确的是

①没有人愿意遭遇冷漠,生命拒绝冷漠,救援者的行为令人敬佩

②我们不仅要关注自身的发展,还要关注他人的生命

③对陌生人的冷漠是可以理解的

④消融冷漠,营造友善社会,需要我们共同参与

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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“如果你是一滴水,你是滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……”(节选自《雷锋日记》)雷锋对“生命的追问”启示我们

①要正确感知生命的意义 

②个人理想不能与人类命运共同体结合起来 

③生命的精彩在于创造和贡献

④生命是一个逐渐丰富的过程,没有人一开始就成功

A. ②④    B. ③④    C. ①③    D. ①②

 

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中学生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难。为此,我们应该

①及时调整自己,尝试自己解决 

②逃避问题和困难

③借助外力,向师长和同学求助 

④等着让父母和老师协助解决

A. ①③    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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守护生命,除了要关爱身体健康,还需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护 精神的做法的有

①旷课到网吧玩游戏

②参观爱国主义教育基地

③阅读优秀文学作品

④参加社 区公益活动

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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