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生活现象品析。 材料一:某中学八年级学生小刚自从迷上网络游戏后,无心读书,经常迟...

生活现象品析。

材料一:某中学八年级学生小刚自从迷上网络游戏后,无心读书,经常迟到旷课,甚至整夜泡在网吧,多次受到家长和老师的批评教育,但仍不悔改。后来,小刚开始小偷小摸,并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。

材料二:某大学林某因与室友黄某“关系不和”,在寝室饮水机中投毒致使室友黄某死亡。

(1)小刚和林某的行为分别属于什么行为?

(2)为了你的同龄人远离违法犯罪,请你给予三点警示。

 

(1)小刚的行为是一般违法行为。林某的行为是犯罪行为 (刑事违法行为、严重违法行为)。 (2)珍惜美好生活,认清犯罪危害;杜绝不良行为;增强法 治观念,依法自律;避免沾染不良习气。 【解析】 本题考查违法无小事相关知识。违法行为是出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律法规的,是一般违法行为;犯罪是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为,也称为严重违法行为。 (1)本题考查对违法行为分类的认识。按照对社会危害程度可分为一般违法行为(严重不良行为)和严重违法行为(犯罪)。小刚行为“无心读书,经常迟到旷课,甚至整夜泡在网吧,小偷小摸,并多次在放学回家的路上向小学生索要零花钱。”对社会造成危害小,没有处罚刑法,因此小刚是一般违法行为;林某投毒致他人死亡,具有严重社会危害性,处罚刑法,因此林某是刑事违法行为。 (2)分析违法犯罪的后果,目的是教育学生平时看似一些不起眼的毛病、缺点就是违反了法律,应该受到制裁;再就是犯罪行为很多也是由日常小事引起,所以青少年要加强纪律意识、规则意识、学会交往。因此从加强法制意识、纪律意识、规则意识、思想修养等谈一谈远离违法犯罪。
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