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鼎鼎的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却...

鼎鼎的同桌小红白天在课堂上认真听讲,课间与同学说说笑笑,花的时间并不多,可成绩却比鼎鼎好。鼎鼎问小红晚上看书看到什么时候,小红说:“我喜欢晚上看书看到十一点钟,我觉得晚上的效率高。”鼎鼎就照着小红的样子,晚上开起了“夜车”,可第二天却无精打来,上课打瞌睡。

(1)鼎鼎的做法是否正确:

理由:

七年级小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评他。

(2)小王的做法是否正确

理由:

有些学生把老师称作“警察”,把师生关系比作“猫和老鼠”的关系。

(3)这种说法是否正确

理由:

 

(1)(错误) 因为学习方法因人而异,适合自己的方法才是最好的方法。鼎鼎照搬他人的学习方式,没有根据宜已钓特点采用适合自己的学习方式,结果事倍功半。 (2)(正确) 小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误、当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊、小王能与小李坦诚相见,这是真正的朋友 (3)(错误) 师生交往是彼此尊重,相互关心,平等相待,携手共进的,这种说法容易造成师生之间的隔阂,影响师生之间的关系 【解析】 (1)材料中的鼎鼎照搬小红的学习方法,这种做法是错误的。根据所学知识,学习方法因人而异,适合自己的方法才是最好的方法。鼎鼎照搬他人的学习方式,没有根据自己的特点采用适合自己的学习方式,结果事倍功半。因此是错误的。只要学生根据“学会学习”中的知识进行说明即可。 (2)材料中的小王同学,面对小李去网吧的邀请不仅没有答应同去,还制止小李的这种做法。小王同学的做法是正确的,是小李的真正朋友。根据所学知识,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊、小王能与小李坦诚相见,是能坚持原则的表现,这才是真正的朋友。只要学生根据友谊的特质中的知识进行说明即可。 (3)材料中认为师生之间是“猫和老鼠”的关系的说法是错误的,根据所学知识,师生交往是彼此尊重,相互关心,平等相待,携手共进的。材料中的这种说法容易造成师生之间的隔阂,影响师生之间的关系,当然是错误的。只要学生根据“师生交往”中的知识进行说明即可。
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考点分析:
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