Question

材料一：今年的12月5日，是我国唯一一个在原子弹、导弹和卫星三个领域均有重要贡献的科学家，也是唯一以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家郭永怀牺牲50周年的日子。1968年12月5日，郭永怀从核试验基地回北京时，所乘飞机不幸失事，英勇牺牲。人们在机身残骸中找到了他和警卫员小牟紧紧抱在一起的遗体，中间夹着完好无损的绝密文件。他用自己的身体保护了对我国科研事业极为重要的资料，在他牺牲的第22天，我国第一颗热核导弹试验得以成功！

材料二：2018年4月10日，出租汽车司机王某在工作中发现，几名外国人随身携带不明装备，在军事禁区附近逗留，遂拨打“12339”举报电话向国家安全机关反映情况。经国家安全机关深入调查，发现这几名外国人具有境外间谍情报机关背景，欲用地下探测设备刺探我军事核心秘密。

（1）阅读材料一，谈谈你对坚持国家利益至上的理解和做法？

（2）阅读材料二，维护国家安全，我们中学生应怎样做？

Answer

（1）①坚持国家利益至上，我们

A. 要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

B. 要树立和增强危机意识和防范意识

C. 要增强维护国家利益的责任感和使命感

②A.无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

B.为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

C.我们要捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

（2）①维护国家安全需要我们每个人作出贡献。为此，要树立总体国家安全观及国家安全利益高于一切的观念，切实增强国家安全意识。

②维护国家安全，人人可为。提供便利和协助；建言献策；检举、制止；监督和维护。

③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。

④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务。

【解析】

（1）本题通过科学家郭永怀至死捍卫国家利益的具体事例，向我们说明了我们应如何捍卫国家利益。这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以围绕着心怀爱国之情、热爱祖国、树立和增强危机意识和防范意识、增强维护国家利益的责任感和使命感、着眼长远、以大局为重、必要时牺牲个人利益、同一切损害国家利益的行为作斗争等角度具体进行回答。

（2）维护国家安全是公民的责任和义务。作为中学生，我们也应该以自己的实际行动积极维护国家安全。中学生应如何维护国家安全，应该依据教材知识，根据中学生的能力范围，具体从树立国家安全意识、为维护国家安全提供便捷、积极建言献策、发现危害国家安全的行为及时举报、行维护国家安全的法定义务等方面具体进行回答。