生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。
“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”
——罗曼•罗兰
“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”
——庄子
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
——司马迁
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)材料体现了关于生命的哪些观点?(三个方面即可)
(2)我们应该怎样编织生命的摇篮?(两个方面即可)
网络已经成为我国青少年学习知识,交流思想,休闲娱 乐的平台。据有关部门调查显示,中学上网聊天交友的比例最高,占48%。但青少年自制力和理性发展都未能达到成人状态,因此,上受骗的事情时有发生。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)谈一谈网络交友的利与弊。(三个方面即可)
(2)我们应当如何谨慎交友?(二个方面即可)
进入中学,我们常常对自己满怀信心,却又担心迷失在人群中;我们期待生命的精彩,却又常常怀疑自己。我究竟是谁,我要往哪里去?我们怎样才能认识自己?
生命是宝贵的。守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。守护生命,需要
A. 关注自己的身体
B. 增强安全意识、自我保护意识
C. 提高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法
D. 关注并养护我们的精神
2018年5月12日是汶川地震十周年纪念日。新京报记者这样写道:我们祭奠汶川地震中的逝者,是为了表达对生命的敬畏,也是为了让每一个普通人都有稳稳的幸福。材料启 示我们
A. 生命既是脆弱的,又是坚强的
B. 生命至上,生命是幸福生活的前提
C. 我们要敬畏生命,珍视生命
D. 残疾人不会有幸福生活
家庭是社会的“细胞”,“小家”的和谐是社会“大家”安定的基础。下列做法有利于构建和谐美好家庭的有
A. 父母放任孩子不管
B. 继承家庭的优良传统
C. 家庭成员间讲文明、懂礼貌、彼此尊重
D. 发扬美德,尊老爱幼