Question

吾爱我师。

星期一下午，七年级（2）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅 所欲言。有的同学说-老师一心扑在教学上，很辛苦，我们非常感动。但是，数学老 师布置的作业太多了。”有的同学说:“希望老师上课时，讲的时间少一些，允许我们有 时间发表不同的观点。”有的同学说-希望老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错 误和改正错误。”……   

（1）会上气氛融洽，同学们畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生关系？

本班学生小江的数学成绩很好，老彡甲也很喜欢他。可是因为一场误会，老师错怪 了他，这让小江对老师产生了既怕又怨的情绪。小江很困惑，不知道该怎么办。

（2）你能告诉小江应该怎么办吗？

Answer

（1）教学相长、彼此尊重、平等相待、相互促进、和谐融洽、亦师亦友的师生关系。

（2）①白我反思，冷静、客观地分析原因。②相信善意，多些宽容和理解。③坦诚相待，注意沟通方式。④求同存异，主动关心老师。

【解析】

（1）本题考查新型师生关系。从材料中可以看出，“师生恳谈会”气氛融洽，同学们畅所欲言，体现了新型师生关系。依据所学知识，即教学相长、彼此尊重、平等相待、相互促进、和谐融洽、亦师亦友的师生关系。

（2）本题考查如何化解师生矛盾。结合课本知识，从自我反思，相信善意，宽容和理解老师，注意沟通方式，求同存异，主动关心老师等方面来回答。