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通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不...

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明

A. 我们的成长是不断社会化的过程

B. 我们要主动认识社会、融入社会

C. 每个人都从社会中获得物质支持

D. 人们成长的社会化过程是相同的

 

A 【解析】 该题考查个人离不开社会。个人是社会中的人;社会也离不开个人。社会是由个人组成的社会,人们的科技研究和生产劳动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在与发展,都是人们共同努力的结果。题干材料说明人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,社会为我们健康成长通过平台,所以A符合题意。B说法与题干无关。C说法片面,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。D说法绝对,人们成长的社会化过程是不相同的。本题选择A选项。  
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考点分析:
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下列哪些方式有助于了解社会生活?

①节假日去养老院看望老人,教他们用手机

②周末在家通宵上网玩游戏

③每天坚持看《新闻30分》,了解国家大事

④周末帮妈妈超市购物

A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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(说长沙好人做长沙好事)

材料一:在2018年度长沙市青年岗位能手评选活动中,明德华兴中学的王向阳老师成功入围。学校教务主任莫丽雅老师这样评价她眼中的王老师:

——“他工作可认真啦,所以他的学生格外亲近他。”来华兴六年,他在初三坚守了四年,而且每届都是班主任。他奉献着,快乐着,享受着。他的付出,学生能从心里感受到。

——“人的精力是有限的,对学生付出的多,对家人就有愧疚。”可爱的女儿,温柔的妻子,能够陪伴他们的时间太少。但是踏上这方讲台,他就时刻铭记自己的责任和使命,守护着这份太阳底下最光辉的职业。

(1)莫老师对王老师的评价体现了“责任”的哪些观点?

材料二:目前,长沙市正全力以赴创建国家食品安全示范城市。全市深入开展专项治理行动,9人因制售假碘盐被追究法律责任。同时设立投诉举报平台热线,设立诚信“红黑榜”,开展“我执法、你参与”“我宣传、你传递”等活动,不断拓宽群众沟通渠道,全市食品安全保障水平大幅提升。但仍存在日常监管有待加强,网络订餐、集市和早夜市的公众满意度相对偏低,部分市民对创建工作的知晓不足等问题。

(2)假如你是长沙市创建国家食品安全城市工作领导小组成员,请结合材料二,以“长沙创建国家食品安全示范城市•有你有我”为题补充以下倡议书。(写出要点即可,)

 

倡议书

——长沙创建国家食品安全示范城市·有你有我——

广大市民朋友们:

民以食为天,食以安为先。目前,长沙正在创建国家食品安全示范城市,需要你我一起加油!特向全市发出如下倡议:

1.

2.

3.

4.

市民朋友们,创建国家食品安全示范城市需要全市上下的齐心协力和社会各界的参与支持,让我们携起手来,共建食品安全示范城市,共享健康幸福美好生活。

长沙市创建国家食品安全城市工作领导小组

2019年1月1日

倡议书

——长沙创建国家食品安全示范城市·有你有我——

广大市民朋友们:

民以食为天,食以安为先。目前,长沙正在创建国家食品安全示范城市,需要你我一起加油!特向全市发出如下倡议:

1.

2.

3.

4.

市民朋友们,创建国家食品安全示范城市需要全市上下的齐心协力和社会各界的参与支持,让我们携起手来,共建食品安全示范城市,共享健康幸福美好生活。

长沙市创建国家食品安全城市工作领导小组

2019年1月1日

 

 

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(读万卷书行万里路)

寒假即将来临,为丰富学生的寒假生活,拓展视野、丰富知识,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,长沙市某中学准备开展深圳研学旅行,以下是部分行程安排:

日期

环节

课程安排

第一天

莲花山开营

深圳博物馆

开营团建;走进莲花山公园与深圳博物馆,宏观了解特区与改革开放;向父母报平安。

第二天

名企名校

走进腾讯总部,调研企业发展史,分析企业成功原因;参观深圳大学,了解高校历史沿革,与高校学子面对面交流学习。

大亚湾核电

进入核电知识展厅,了解核电原理;观看岭澳二核,码头。

分享与讨论

观看改革开放纪录片,分享讨论“祖国的今天”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)此次深圳研学对研学学子的个人成长有哪些意义?

(2)研学旅途中,为充分展现新时代少年形象,与人交往过程中要注意哪些方面?

 

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(文明上网健康生活)

中国互联网络信息中心发布的统计报告显示, 截至2018年6月30日,我国网民规模达8.02亿,普及率为57.7%,其中青少年学生是我国网民的重要组成部分。对此,某校八年级开展了一次主题为“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动。下表是对本校学生上网情况的部分调查结果:

调查项目

比例

每周上网时间

10小时以上

72%

28小时以上

5%

上网目的和内容

查资料

18%

聊天交友

46%

玩游戏

69%

是否转发过网络谣言

65%

35%

 

 

请根据以上调查结果,运用所学知识为该校学生理性参与网络生活出谋划策。

 

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(天下兴亡匹夫有责)

2018年12月18日,在庆祝改革开放40周年大会上,史久镛先生被授予“改革先锋”称号,并获评“外交领域国家利益的忠实捍卫者”。1954年,抗美援朝战争结束,国内百废待兴。史久镛怀着一颗赤子之心,放弃国外优厚条件,用所学知识为新中国服务,为维护国家主权、安全、发展利益做了大量工作。他全程参与中英香港问题谈判,坚持中国一直对香港拥有主权,为香港顺利回归作出贡献。手拿放大镜、阅读英文原版书籍……如今,92岁高龄的史久镛的“学法报国”情怀依然热忱。“在涉及国家利益的重大法律问题上,我愿尽己所能,继续为国家建言献策。”他说。

作为中学生,我们应该怎样向史久镛先生学习,维护国家利益?

 

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