(1)基础知识你掌握得如何? 让我们一起来检测一下吧!
①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等行为都被称为________________。
②________________包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。
③“己所不欲,勿施于人”告诫我们在人际交往中,要学会________________。
④判断一个人的行为是否犯罪,首先看他的行为是否具有________________。
⑤社会和谐稳定的润滑剂和正能量是________________。
⑥一个国家的安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等均属于________________。
⑦________________ 是财富的源泉,也是幸福的源泉。
(2)中华文化博大精深,中国汉字更是寓意深刻。 书法课上,老师出示了四张“国”字,请结合所学知识,从国家利益的角度对“国”字作出解读。
八年级某同学写了一篇题为《梦想道路上需要实干精神》的小作文。下面是小作文的部分摘录:实干精神,是你走过漫漫长路,蓦然回首,身后那一串清晰可见的脚印,它是眼望未来、心存智慧、勤于步履的奋斗模式。 生活固然迷茫、梦想的确遥远,但是只要心有蓝图、踏石留印、业精于勤,就不会成为生活的奴隶,在抱怨中迷失自我,而是将生活经营成一部可歌的奋斗史,最终将梦想照进现实。下列对此摘录解读有误的一项是
A. 把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
B. 我们要继续发扬实干精神,用我们的劳动创造新的辉煌
C. 青少年是祖国的未来,我们应该努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
D. 今天,国家建设展现出灿烂前景,中华民族伟大复兴的中国梦只需要我们发扬实干精神就可以全部实现
李老师让同学们举例说明,国家发展让我们感受到了祖国的强大。 下列同学们的说法符合要求的一组是
①利比亚撤侨,让我们感受到了祖国的强大
②我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体
③我们温馨的家庭生活、祥和的社会环境都是国家发展给予的
④在和平环境、幸福时代,年轻人应该发愤图强,记住自己肩负的责任,让国家更富强,人民更幸福
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
以下不属于维护国家安全的行为的是
A. 中国海警舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航
B. 小伟为了一大笔好处费,偷偷把在国有企业工作的爸爸掌握的核心技术卖给了外国人
C. 小华通过电子邮件,要求雅虎网站立即修正领土不完整的中国地图
D. 小松在网络上谴责“金马奖”女导演的台独言论,坚决维护国家统一
党的十九大报告指出:“坚持总体国家安全观。统筹发展和安全,增强忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。 ”八年级王顺同学对此有下列解读,你认为理解有误的是
A. 我们中学生只有付出生命的代价,才能维护国家安全
B. 国家安全是国家生存与发展的重要保障,也是人民幸福安康的前提
C. 国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强
D. 只有国家安定,生命安全、财产安全才能得到保障
下列诗句能直接体现国家利益至上的一组是
①历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
②商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③