语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该
①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同”
②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师
③善于发现不同风格老师的优点
④主动和不同风格的老师交往
A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
七年级六班准备举行一次辩论赛，辩题是“网络利大于弊还是弊大于利”。作为本场比赛的主持人，你认为下列那句话不正确（ ）
A. 网络是一把双刃剑，它有利有弊
B. 网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐提供了便捷的条件
C. 网络上存在大量无聊信息和不良诱惑，网络就是一个恶魔
D. 我们要以健康的心态把网络作为生活的补充
小燕英语不太好,她想:“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语,基于没有中文老师,玛丽也在想:“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢?”终于,她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学,他们的外语水平都有了很大的提升。对此,下列观点不正确的是
①网络上结交的都是益友
②网络学习的效果一定比现实学习效果好
③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
④网络拓展了我们人际交往圈
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
我和小美形影不离，有说不完的话，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她没有被选上，现在小美不再主动和我说话，竞选让我们的友谊褪了色。对此下列理解正确的是（ ）
A. 竞争对友谊的影响，取决于我们对待竞争的态度
B. 竞争必然伤害友谊
C. 友谊是一成不变的
D. 友谊中充满竞争
人们常说，“勺子总会碰锅沿”，这启示我们在和朋友相处的过程中
A. 要尊重朋友的隐私
B. 有了冲突，友谊就要结束
C. 总是充满矛盾
D. 要学会正确处理朋友之间的冲突
朋友通过非法手段弄来一些物品，面对朋友“为他保管几天”的请求，你正确的做法是（ ）
A. 帮助朋友，一口答应 B. 事不关已，高高挂起
C. 婉言拒绝，劝朋友自首 D. 全力帮助，负责到底
