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2019年新年伊始,九(2)班的小张同学却向同桌诉说心中的苦闷:昨晚为了庆祝元旦...

2019年新年伊始,九(2)班的小张同学却向同桌诉说心中的苦闷:昨晚为了庆祝元旦,和表弟在家里飙歌到很晚,被邻居指责扰民;今早又因没完成英语假期作业,受到了英语老师的批评。小张感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”

请运用所学知识,评析小张的言行。

 

小张的言行是错误的。因为:①小张“飙歌到很晚”既是不道德的,也是违法行为,扰乱了公共秩序,侵犯了他人的合法权利,应受道德谴责,并应承担相应的法律责任; ②“没完成假期作业”说明他既没有珍惜受教育的权利,也没有履行受教育的义务; ③法治与自由相互联系、不可分割,法治既规范自由又保障自由,所以,小张认为“一点儿自由都没有”的观点是错误的; ④权利和义务相互依存、相互促进,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务; ⑤公民必须依法行使权利,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利; ⑥公民是权利的享有者,也是义务的承担着,遵守宪法和法律是公民的基本义务; ⑦我们不仅要增强权利意识,珍视自由,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务等。 【解析】 本题主要考查受教育、权利和义务的关系,属于评析题,解答此类题型的方法是先辨别观点的对错,再分析理由,分析理由时一定要注意结合教材相关知识点进行概括。题干中“没完成假期作业”的行为是错误的,可从“受教育是公民的权利又是公民的义务”的角度分析理由。题干中“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”的言论是错误的,可从“法治与自由的关系”与“权利和义务的关系”两个方面来概括理由。“法治与自由的关系”角度,如:法治与自由相互联系、不可分割,法治既规范自由又保障自由;“权利和义务的关系”的角度,如:权利和义务相互依存、相互促进,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等。  
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考点分析:
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