古人云：“言为心声，语为心境”，“观其言而知其行”。这两句话告诉我们_____可以看出一个人是否有礼貌。
A. 举止是否端庄 B. 态度是否亲和 C. 语言是否文明 D. 待人是否宽容
以下关于劳动、劳动者的说法，正确的是
A. 劳动有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重
B. 劳动没有分工，所有的劳动都要付出体力和脑力
C. 劳动者的地位因高低贵贱而不同
D. 只要是从事对社会有益的劳动、劳动者都值得全社会尊重
做人要讲诚信，但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此，下列说法正确的是
A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎
B. 善意的谎言，并不违背诚信的道德
C. 为了表明自己的诚实．可以泄露朋友的隐私
D. 不论什么情况，医生都对病人说真实的病情
个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是
A. 个人的成长离不开社会
B. 每个人都是社会的一员
C. 社会的存在可以不依赖个人
D. 个人是社会的有机组成部分
下列行为符合下图《中小学生守则》新要求的有
①到食堂买饭，自觉维护秩序，不插队
②用微信聊天时，捏造事实，引逗群友开心
③利用周末组织同学们参加义务植树
④骑自行车时争分夺秒，不管红绿灯
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
2018年12月2日至8日，是我国第一个“宪法宣传周”。江苏省法宣办、省司法厅联合省委宣传部、新华报业传媒集团在南京举行2018年“宪法宣传周”启动仪式。本次宣传周活动的主题是尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。为了配合宪法宣传周活动，某校九年级(1)班决定开展以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题的实践探究活动，请你参与其中完成以下任务。
同学们采取问卷调查形式对公众知悉宪法知识的情况进行了专项调查。调查结果如下图所示。
公众知悉宪法知识调查表
调查内容 | 被调查者认知比例 |
宪法的地位 | 22% |
宪法规定的内容 | 16% |
宪法与其他法律的关系 | 27% |
宪法制定和修改的程序 | 19% |
（1）根据调查结果，你得出的结论是什么？针对调查内容，请你运用所学知识向公众简要普及一下宪法知识。
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。弘扬宪法精神，维护宪法权威，必须从我做起。
（2）我们青少年应该如何以实际行动“弘扬宪法精神，维护宪法权威”？
要求：①要点符合题意，具有可操作性；
②恰当运用道德与法治学科知识；
③观点明确，表述规范，书写工整。
