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在道德与法治课上,张华讲话,同桌李凯提醒他注意听讲。老师却误以为是李凯违反了课堂...

在道德与法治课上,张华讲话,同桌李凯提醒他注意听讲。老师却误以为是李凯违反了课堂纪律,对李凯进行了严厉批评,李凯觉得很委屈。李凯的正确做法是

A. 记恨在心,以后上课故意与老师作对

B. 有意疏远老师,避免再发生冲突

C. 选择恰当的时间,主动找老师解释清楚

D. 当场与老师进行争吵

 

C 【解析】 试题此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生的理解运用,面对老师的批评,我们要做到有则改之无则加勉,所以李凯正确的做法是选择恰当的时间,主动向老师解释清楚,其中ABD做法是不利于建立良好的师生关系,是错误的,正确答案选C。  
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考点分析:
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A. 老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学

B. 老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生

C. 老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误

D. 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作

 

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网络交往中,人们可以自由的选择交往的对象,畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马……对网络交往中的自由正确的认识是

①既享受自己的交往自由,又尊重社会公德   

②既享有网络交往自由,也有义务遵守法律的约束

③网络交往的自由是不受法律约束的         

④网络交往中的自由是相对的

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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网上交友,带有许多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识,下列做法正确的是

①不轻易接受陌生人的邀请   

②对个人信息要注意保密

③任何时候不要和网友说真话 

④遇到问题时,要学会求助

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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A. 友情是我们必不可少的心理“营养”

B. 发情能够使人分享更多的欢乐和幸福

C. 拥有了友情我们就将拥有一切

D. 友情有助于我们排解烦恼和忧愁

 

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A. 广交朋友,朋友越多见识就越广

B. 乐交诤友,珍惜朋友之间的交流切磋

C. 不交损友,不和有缺点的同学交朋友

D. 多交益友,只和成绩好的同学交朋友

 

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