下图中的背景，给做子女的启示是
A. 用心领会父母的教诲与期待
B. 尽力在物质生活上帮助父母
C. 诚心体会父母的忧虑和烦恼
D. 真心给予父母精神上的慰藉
语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”，让他重写。小李觉得写得还可以，只是错了几个字罢了，因此不服气，所以没有重写。对此，小李不应该持有的态度是
A. 接受批评，改正缺点
B. 主动沟通，获得帮助
C. 既不气馁，也不抱怨
D. 错在老师，无须让步
对下图漫画中孩子的言行理解正确的是
①是在合理表达自己的愿望
②是在和父母进行有效的沟通
③需要学会理解和尊重父母
④独立意识增强，渴望被尊重
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
有这样一幅广告画面：过节了，年迈母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告给我们的启示是
①孝敬父母，要落实在具体的行动中
②要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德
③子女孝顺父母是世界上最无私、最伟大的爱
④子女已成家立业，不再有赡养扶助父母的义务
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
2018年9月10日是我国第34个教师节，在廉实开展的《感念师恩》主题班会上，一名学生写了一首费美诗献给自己的老师：“诗词歌，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的成就！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。下列名言属于赞美老师的是
①十年树木，百年树人
②三人行，必有我师
③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
④捧着一颗心来，不带半根草去
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
在道德与法治课上，张华讲话，同桌李凯提醒他注意听讲。老师却误以为是李凯违反了课堂纪律，对李凯进行了严厉批评，李凯觉得很委屈。李凯的正确做法是
A. 记恨在心，以后上课故意与老师作对
B. 有意疏远老师，避免再发生冲突
C. 选择恰当的时间，主动找老师解释清楚
D. 当场与老师进行争吵
