国外一名大学老师对360名来自六所高中的学生进行调查，发现85%的人认为教师应关心每一个学生；88%的人认为教师应尊重他们的想法和建议；此外，82%的学生认为教师应保证课堂纪律。这告诉我们
A. 学生心目中的好老师是千篇一律、一成不变的
B. 师生之间需要相互陪伴、相互尊重、共同成长
C. 严师出高徒，有责任心的老师就应该越严越好
D. 应该正确对待老师职业，接纳不同风格的老师
“不管儿女走多远，爸妈总牵着风筝那根绳，孝敬爸妈不能等，别说工作忙，别说没有空，别说等明天，一个电话，一声问候，要比那山珍海味滋味更浓。”这启示我们
A. 关心体贴父母，化解亲子冲突
B. 尽孝在当下，用行动表达孝心
C. 与父母平等沟通，有话好好说
D. 理解父母，事事听从父母安排
“你的世界，我进不去；我的世界，你也不来。”这是一个母亲的内心独白，青春期的我们经常会因与父母的意见相左而产生冲突。对此，解决问题的最好办法是
A. 坚持己见，决不让步
B. 表面妥协，暂时应付
C. 顺从父母，以表孝心
D. 换位思考，加强沟通
歌曲《回家真好》中的歌词这样写道：“我的家就是我的城堡，每一砖每一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道，自己真的重要，双手能为家人而粗糙，多么荣耀多么骄傲，你为我把饭烧，我为你打扫。啊！回家的感觉实在真的太好。”我们感觉“回家真好”的原因是
A. 家里有亲人，家中有亲情
B. 在家中不会有任何的烦恼
C. 家能够满足我们所有需求
D. 回家一切事情有父母去做
2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，国家主席习近平出席会议并发表重要讲话强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴做出了重大贡献。全党全社会要努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业做出新的更大的贡献。国家主席习近平的讲话
A. 必将进一步扩大人民教师的影响力
B. 能够在全社会营造尊师重教的氛围
C. 说明彼此尊重能建立良好师生关系
D. 体现了国家依法保护教师现有地位
（生命力量）
2016年4月28日，“中国梦•劳动美”--“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行，节目组邀请了三位“大国工匠”代表：给火箭焊接“心脏”的高凤林，国产大飞机C919的生产者之一胡双钱，两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛，走上央视舞台，跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深，催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”，他们用一双双巧夺天工的手，为时代矗起丰碑，为祖国缔造荣光。高凤林说，他追求的是民族认可的自豪感和满足感，正是这样的追求，牵着他专注做一件事，把不可能变成可能，把艰辛劳动变成精彩创造，不仅成就了自我的人生价值，也为中国走向航天强国贡献了力量。
小军所在七年级（1）班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后，结合所学有关生命的知识，决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。
（1）主题拟定：请你为本次活动设计一个主题。
（2）形式确定：请你设计至少两种活动形式。
（3）有的同学认为：生命的价值在于为自己创造幸福。这种观点对吗？你认为怎样的一生是值得的、有意义的？
（4）我的打算：作为中学生，我们应该如何向这些普通劳动者学习，努力实现自己的人生价值？
