2018年1～7月，中国进出口规模达到16.72万亿元（2.61万亿美元），创同期历史最高水平。当今，国际市场更加多元，中国贸易在巩固美、欧、日等传统市场的同时，对新兴市场进出口实现较快增长，今年以来中国与金砖国家以及“一带一路”沿线国家贸易增速分别达到12.4%和11.3%。中国对外贸易的发展印证了
A. 当今世界是开放发展紧密联系的
B. 世界政治格局呈现多极化的趋势
C. 经济全球化能够改变我们的生活
D. 国家间的竞争正被合作共赢代替
阅读材料，回答问题：
两位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害，但他一句话也没说，就在地上写道：“今天，我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路，直到看见一片绿洲，他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时，是他的朋友救了他，然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他：“我伤害了你以后，你写在沙地上，而现在我救了你，你却刻在石头上，为什么？”
（1）材料反映呵护友谊应注意哪些问题？
（2）我们应该如何正确对待交友中受到的伤害？
（3）请写出一句关于友谊的诗句，与同学分享。
阅读材料，回答问题：
2017年7月14日，葛建敏医生在家附近早餐店看到有老人摔倒，扔下早餐立马救人。他一边吩咐路人打120报警，一边掐老人的人中穴，围观群众掐老人的虎口合谷穴，路过的市民去找老人的家人。实施了15分钟的心肺复苏后，老人嗝出了一口气。后来，他和他人合力把老人抬上救护车，使老人安全度过了心脏呼吸骤停的黄金抢救时间。后来电视台的记者采访她，她却说：“这没什么，我只是做了我应该做的，只要那位老人没事，我就放心了。”
（1）葛医生和路人的做法，表现出他们对生命具有怎样的一种情怀？
（2）从生命角度看，葛医生和他人为什么要救老人？
（3）向葛医生及路人学习，在生活中我们应该怎样做？
情境分析题：
下面是七年级小明的三个生活场景，请你运用所学知识进行探究。
情境一：小明刚进入新班级，他觉得自己的成绩不如学习委员，跑步不如体育委员，才艺不如文艺委员，越来越觉得自己不如别人。
（1）小明的主要问题是
（2）如果你是小明的好友，你会
情境二：小明最近在网上结交了一位新朋友，他经常和这位新朋友倾吐心声和烦恼，时间长了，这位网友就说要和小明见面聊。
（1）小明应该
（2）理由：
情境三：小明每天上学时，父母总是让他路上注意安全、上课认真听讲、与同学和睦相处……为此，小明觉得父母太唠叨、很麻烦。
（1）小明应该
（2）理由
观察下图《家》，回答问题。
（1）图中的《家》意味着什么？
（2）除了你在图中看到的外，在家里还看到了或体会到了什么？
（3）为了让我们的家更美好，我们在家里应该怎样做？
“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语句中，你能体会到
A. 人的生命因为智慧而闪烁光彩
B. 生命很珍贵，好死不如赖活着
C. 生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D. 应当善待他人的生命
