材料一下表是我国经济与科技,全球创新指数与创新型国家比较情况表。
| 创新型国家 | 中国 |
经济发展对国外技术的依赖 | 30% | 50% |
科技进步对经济发展的贡献率 | 70% | 52% |
全球创新指数排名 | 瑞士第一、美国第五 | 中国第三十五 |
科技研发投入占国内生产总值的比重 | 2.1% | 1.4% |
(1)结合材料一,说说我国科技创新的现状。
材料二 风云气象卫星让我们足不出户,随时掌握天气变化;航天育种技术培育出高产、优质的太空水稻、蔬菜;宇航服上的保暖材料应用在红外科技保暖内衣中……
(2)材料二反映了我国坚持哪项战略?为什么?
(3)你打算怎样成为一个具有创新能力的学生?
君君对家乡的发展十分关注,经常上网浏览相关材料,让我们摘录几则,一起分享。
材料一 今年以来,按照省委省政府的指示,省财政厅认真履行民生工程牵头抓总职责,通过召开民生工作协调推进会,联络员会议等,细化工作举指,抓好工作部署。各级各部门主动作为、精心组织实施,新增项目及时启动,继续项目迅速推进,33项民生工程进展平稳有序。
(1)请用教材所学知识解读上述材料。
材料二 2018年9月13日上午,省委全面推进依法治省领导小组召开全体会议。省委书记李锦斌在讲话中指出,要着力推进法治政府建设,持续深化“放管服”和行政执法体制改革,健全依法决策机制,发挥法律顾问作用,不断提高决策科学化、民主化、法治化水平。
(2)请你为安徽省推进法治政府建设提两条合理化建议。
材料三 我省是全国打赢蓝天保卫战的重点地区,2018年9月27日,省政府印发《安徽省打赢蓝天保卫战三年行动计划实施方案》。方案提出,力争到2020年,全省重度及以上污染天数比率比2015年下降25%以上。
(3)我省出台《安徽省打贏蓝天保卫战三年行动计划实施方案》体现了我省实施什么基本国策和战略?
(4)打贏蓝天保卫战离不开个人的努力。作为中学生,我们可以做出哪些具体的努力?
以下是君君生活的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:君君阅读报纸上刊登的“十九大知识竞赛”专栏,看到了几道填空题,请你也试着做一做
(1)___________是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就
(2)中国特色社会主义最本质的特征是___________
情境二:最近雾霾天气严重,市环保局下发通知要求所有工地停止施工,但君君家附近新开发的楼盘,每天渣土车仍来来往往,弄得尘土飞扬。
(1)君君应该___________
(2)理由:___________
情境三:君君是回族,属于中考政策性加分考生,他登陆合肥市政府网站,查询合肥市市区2018年中考政策性加分投档审核结果公示情况
(1)合肥市政府的做法体现了民主决策中的___________制度。
君君的加分原因体现了我国的民族政策是______________________。
阅读下面材料,回答问题。
◆2018年我省计划投入1067亿元,继续实施33项民生工程,其中新增学前教育、智慧医疗与家庭医生签约服务、农村环境“三大革命”等工程,要精准实施、精细管理,让人民群众得到更多实惠。
(1)我省上述举措属于中国特色社会主义总布局中的________。体现了中国特色社会主义的根本原则是________。
◆当前,我省正处于改革攻坚期、社会转型期、矛盾凸显期,需要更加自觉地加强社会主义和谐社会建设,全面推进经济、政治、文化、社会建设和生态文明建设,努力建设经济繁荣、生态良好、社会和谐、人民幸福的美好安徽。
(2)构建和谐安徽,人人有责。作为一名中学生,我们能做的事很多。
①在家里:
②在学校:
③在社会:
观察图片,回答下列问题。
图片一:积极参与“义务植树”活动
图片二:“科技创新”进课堂活动
(1)请你根据图片信息填写下面空格。
图片一体现了________建设;图片二体现我国实施________战略。
(2)任选一幅图片,请谈谈学生参加这些活动对自身成长的意义。
(2017年初中毕业升学考试(山东威海卷)政治)2017年1月,国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位,注重人力资源开发,推进科技创新。下列选项中,对“科技、教育、人才”二者关系认识正确的是( )
A. 高素质人才是一个国家最重要的资源
B. 科技的发展关键在人才,人才的培养靠教育
C. 科技创新,人才为本
D. 教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量