Question

（分析不同行为，明确自由前提）

小明是学校电视台的志愿小记者，他抓怕了以下“社会镜头”，想以此为素材制作一个专题短片，以引起大家正确某些现象的思考。

镜头一：在校生李某在校门口的十字路口闯红灯，被执勤交警拦下。

镜头二：刚毕业的中学生赵某因多次持刀抢夺小学生的财物，获得赃款2000多元。人民法院依法判处其有期徒刑。

（1）根据上述材料，完成以下表格：

现  象	违法行为分类	要承担的法律责任
镜头一中闯红灯行为	①	③
镜头二中持刀抢劫行为	②	④

（2）课后小明采访了在校生李某，他觉得“现在法律规定机动车要礼让斑马线，所以作为行人如何过马路是我们的自由”。请运用《社会生活离不开规则》的知识，帮助小明告知正确方自由的底线是什么。

Answer

（1）①行政违法行为或一般违法行为②刑事违法行为或犯罪③行政责任或行政制裁 ④刑罚或刑事处罚或刑事处分

（2）不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利

【解析】

（1）本题考查违法行为的分类及受到的制裁相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标。闯红灯的行为不具有严重的社会危害性，所以属于一般违法行为，受到的处罚是行政制裁。持刀抢劫行为具有严重的社会危害性，所以是犯罪行为，受到的处罚是刑事处罚，据此回答。

（2）本题考查享受自由的底线的相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。所以享受自由的底线是不损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，据此作答。