周五晚上，为了周六是去看外公还是去看爷爷这个问题，爸爸和妈妈发生了争吵。此时，作为子女的你最好的办法是
①帮助父母舒缓情绪，慢慢平静下来
②引导他们站在对方的立场上想问题
③想出一个折中方案，让父母都能接受
④采用威胁的口气，强迫他们停止争吵，否则自己就离家出走
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
妈妈离世后，小琳迎来了“后妈”，小琳感觉亲情不再。不过；小琳生病住院期间，接送、陪床、送饭，一照顾就是一个多月，“后妈”没有一丝怨言……这表明
A. 随着自己至亲的离去，亲情会随之而去
B. 新的家庭成员的到来，难以增进亲情
C. 我们要学会用心感悟，体味家中的亲情
D. 家庭不同，但表现亲情的方式总会相同
对下图解读错误的是
A. 老师的话是对的，因为批评意味着提醒和劝诫
B. 老师的话是对的，因为批评有利于学生改进不足
C. 学生的话是对的，因为只有表扬才能促进成长
D. 学生的话是错的，表扬和批评都体现老师的爱
习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为
A. 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学
B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生
C. 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误
D. 老师是人类文明的传承者,承担着教书育人的使命
师生之间彼此尊重，相互关心，携手共进，是师生交往的良好状态，下列选项符合这一状态的是
A. 甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走
B. 乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号
C. 丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题
D. 丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是
A. 芝加哥大学的学生比教授做得更好
B. 学生要善于同老师沟通
C. 师生之间是教学相长的关系
D. 师生之间是平等的关系
