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缅怀英烈祭忠魂,抚今追昔思奋进。党的十八大以来,习近平总书记踏寻英雄、缅怀英烈的...

缅怀英烈祭忠魂,抚今追昔思奋进。党的十八大以来,习近平总书记踏寻英雄、缅怀英烈的足迹遍布祖国的大江南北。铭记历史、缅怀英烈,一直是习近平总书记情之所牵、行之所至。

青少年作为祖国的花朵、未来的希望,习近平总书记对其寄予厚望。习近平总书记在给陕西照金北梁红军小学的学生回信中,叮嘱他们:“要多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。”

“学习英雄模范,传承红色基因”的活动正在你校进行,请你参与并完成下列任务:

(1)习近平总书记为什么号召青少年“学习英雄模范,传承红色基因”?

(2)学习英雄模范,传承红色基因。作为青少年,你准备采取哪些行动?

 

(1)英雄是人民的优秀代表,他们用英勇无畏的浩然正气,凝聚起引领人民奋进、推动社会进步的强大精神力量;对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬,是民族精神的重要内容,是我们义不容辞的责任和使命;革命英雄主义精神是激励我们实现中华民族伟大复兴的磅礴力量;有利于青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中国梦贡献自己的力量;有利于个人实现人生价值,追寻生命的意义。 (2)树立远大理想,把个人梦与中国梦结合起来;努力学习,长大后报效祖国;热爱祖国,积极维护国家荣誉、利益和尊严;积极参加公益活动,承担社会责任;关心国家建设,为国家建设建言献策;积极参与政治生活,积极行使建议权、监督权;等等。 【解析】 本题考查止于至善,涉及榜样的力量。榜样激发我们对人生道路和认识理想的思考,给予我们自我完善的力量,善于寻求好的榜样,向榜样学习,汲取榜样力量,我们的社会、国家会变得更加美好。 (1)解答此问要从英雄人物的榜样作用,英雄人物弘扬民族精神,担负实现中华民族复兴使命;学习英雄人物有利于我们树立正确人生观、世界观、价值观,追求生命意义,实现人生价值。 (2)此问考查青少年具体做到,解答从树立理想,学习科学文化知识,承担社会责任,参加政治生活等角度组织答案。  
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考点分析:
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2018年7月22日,云南小伙崔庆涛正在工地上拌砂浆,快递员给他送来了北京大学的录取通知书。母亲念着通知书,不识字的父亲说:“儿子,你真行!”现实教会你我生活的残酷,但梦想光芒总会射穿阴霾。并不是每一次努力都有收获,但只有拼命努力过,才不负青春。有梦想,谁都了不起!

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)崔庆涛的生活经历给了你哪些启示?

(2)在今后的学习生活中,你打算怎样向崔庆涛学习?

 

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对一个人来说,青春期是人生的美好岁月。在这一时期,青少年朋友们生理、心理素质发展迅速,成熟感愈来愈强烈,但同时也会带来一些烦恼,有些甚至会影响到青少年的学习生活。

请分析

 

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每年的“感动中国人物”评选、“道德模范”评选、“中国好人”评选等,为我们的人生树立标杆、为我们的成长树立榜样。我们以他们为榜样,就要

A. 汲取榜样的力量,端正基本态度

B. 志存高远,在磨砺意志中自强进取

C. 遇到困难独自解决,不依靠任何人

D. 勇于面对困难,立志做生活的强者

 

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习近平总书记同各界优秀青年代表座谈时强调:“广大青年一定要矢志艰苦奋斗。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。当前,我们既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。”这启示我们

A. 珍惜青春,努力奋斗才能把梦想变成现实

B. 不断努力,努力是梦想与现实之间的桥梁

C. 享受青春,每个人只能拥有一次美丽青春

D. 牢记使命,自信自强坚持不懈地艰苦奋斗

 

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有位哲学家说过:“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”现实生活中要做到“行己有耻”,就要

A. 知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为

B. 有知耻之心,提高辨别“耻”的能力

C. 树立底线意识,只要不违反法律就行

D. 磨砺意志拒绝不良诱惑,增强自控力

 

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